我真不會(huì)高數(shù)提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

晴彥抬手揉了揉太陽(yáng)穴。

他真沒(méi)考慮到五條悟還會(huì)注意到這個(gè)問(wèn)題。

現(xiàn)在這副情境，就宛如上課時(shí)老師提問(wèn)遲到的你為什么時(shí)，你只能回答“我忙著睡覺(jué)”或者是“我不想上你的課”一樣。

晴彥設(shè)想一下兩種回答被采納之后的情形——他決定努力貫徹沉默是金的原則。

第30章 第 30 章

剛才下課時(shí), 晴子就拎著包徑直離開(kāi)，沒(méi)有告知任何人去向。

另外兩位同級(jí)生自然是答不上來(lái)五條悟的問(wèn)題，晴彥出列一步，搖搖頭, 面露難色, 任由五條悟自己去腦補(bǔ)這里面的真相。

五條悟見(jiàn)狀也收斂不爽的神色, 那雙漂亮的眼睛直直在三人間掃視一遍，哼笑一聲：“你們一會(huì)兒要一起來(lái)挨打還是一個(gè)一個(gè)輪流挨打？”

“一個(gè)一個(gè)來(lái)吧。”晴彥幾乎是在他問(wèn)句剛出的第一瞬間就作出回答, 他們一年級(jí)之間配合一道出過(guò)任務(wù), 對(duì)彼此的術(shù)式也算是心知肚明, 但如果對(duì)抗五條悟的話，一起上總是會(huì)有互相干擾的嫌疑。

“我說(shuō)，你回答得未免也太熟練了吧。”七海毫不留情地吐槽晴彥。

“習(xí)慣成自然，習(xí)慣成自然。”晴彥輕咳一聲，退到一邊。

他有過(guò)和五條悟?qū)?zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備發(fā)揮他們一年級(jí)間深厚的同學(xué)情誼，先把這“寶貴的機(jī)會(huì)”讓給兩位同級(jí)生。

那邊灰原雄和五條悟已經(jīng)走到演練場(chǎng)劃好的專門場(chǎng)地內(nèi), 晴彥偷了閑，慢悠悠地在夏油杰身邊坐下。

“不認(rèn)真看看嗎？”夏油杰見(jiàn)他剛一坐下, 隨便就著視線落點(diǎn)發(fā)起呆來(lái), 十指交叉, 胡亂地互相勾上一通。

他隨便撿過(guò)一只剛準(zhǔn)備擺放回去的圓珠筆，塞到晴彥手中。

晴彥指尖一頓, 也順著夏油杰的舉動(dòng), 直接轉(zhuǎn)悠起這支筆來(lái)：“沒(méi)什么好看的，不管是他們中的誰(shuí)對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么參考性。”

先不說(shuō)術(shù)式截然相反，連戰(zhàn)斗的方式也可以說(shuō)是完全不同。

“我是聽(tīng)說(shuō)悟有那么和晴子說(shuō)過(guò), 不過(guò)他們兩個(gè)是晴彥你刻意帶過(guò)來(lái)的吧。”夏油杰又將圓珠筆慢條斯理地從晴彥手中抽走，收獲后輩帶著些微不滿的眼神。

“我只是稍微說(shuō)了些話而已。”晴彥沒(méi)有正面回答夏油杰的問(wèn)題。

他倒也在這些七拐八拐的情感問(wèn)題上考慮不到太多。

“我感覺(jué)對(duì)于兩位前輩，好像很多人都是‘敬而遠(yuǎn)之’的心理。”這一點(diǎn)就算落到心中無(wú)比崇拜夏油杰的灰原雄身上也有體現(xiàn)。

他對(duì)于有目的性地找夏油杰談話并沒(méi)有什么障礙，但平時(shí)一旦沒(méi)事，粉絲濾鏡十幾層厚的灰原雄就會(huì)考慮到“我會(huì)不會(huì)打擾到前輩”之類的問(wèn)題。