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“不好意思，請幫我給7號桌結(jié)一下賬。” 我背著蠅頭，對柜臺的女服務(wù)生說。

我的目光落到柜臺旁的玻璃柜，里面是琳瑯滿目，精巧可愛的蛋糕模型。在最中間的是一個抹茶色的圓形蛋糕，上用巧克力屑作了裝飾。在我猶豫的時候，服務(wù)生遞來放著收據(jù)的托盤。我回神，謝過對方，緩步離去。街上有年輕歌手彈吉他賣藝，歌聲明亮瀟灑，也有妙齡少女并肩而行，嬉嬉笑笑，更有耄耋老人攜手相扶，西裝白領(lǐng)行色匆匆。小小的汽車在行人之間小心翼翼，如履薄冰。金屬鋼鐵做的巨蛇盤繞在香奈兒的辦公樓上，櫥窗里是天馬行空的藝術(shù)制品。

這就是東京，一個時尚之都，繁華之都，也是罪惡之都。

“領(lǐng)域展開。” 我掐指訣印，輕聲道，“冥刀鐵燁焰。”

霎時間，疾風(fēng)乍起，樹枝搖撼。無形的刀鋒把蠅頭割成碎屑。與此同時，那些趴在行人身上，汲取他們精神與活力的咒靈也相繼粉身碎骨，隨風(fēng)飄散。

我收起領(lǐng)域，與街對面那個穿僧袍的男人遙遙對望。時光飛逝，我們都不再是少年模樣。那兩個孩子從店里跑出來，將他圍住。見此，我不再駐足，轉(zhuǎn)過身，步履不停融入人流。

第15章 束縛

二零一六年，我在東京的一所高中任代課教師。原來的老師佐藤小姐因?yàn)樯眢w不適而住院療養(yǎng)。每天，我站在講臺上，面對同一批十五六歲的年輕人。這個時期的人介于孩童與成人之間，思想既非幼稚又非成熟，即希望自己泯于同類，又希望自己被關(guān)注，被喜愛，被崇拜。不知為何，我看著他們飽滿的臉頰和生機(jī)勃勃的眼睛，腦中總會浮現(xiàn)出一只飛向濃霧的蝴蝶。蝴蝶黑色的翅膀拍動著，空氣中彌漫著苦澀的味道。

我的學(xué)生里有一個叫做乙骨優(yōu)太的男孩。他個子并不算矮，卻總是佝僂著背，看上去有種畸形的笨拙。我很少見他與同學(xué)談笑，要么是他一個人坐在桌后，把腦袋深深埋下，要么是他在聽別人講話，兩只手緊緊抱住胸前的書本。發(fā)言的時候，他也表現(xiàn)得十分畏懼，好像放聲講話會招來恐怖的幽靈。在本班的學(xué)生眼里，他的存在無異于空氣。但只要他一開口，旁邊的人就開始哈哈大笑，而他也就順從的閉上嘴，假裝自己并不存在。

我還記得我第一次呼喊他名字的時候，班里有人告訴我他沒來上課。事實(shí)上所有人都知道他來了，不過坐在最后一排。我記住了他照片上的臉，沒有被這種惡作劇所誤導(dǎo)。我第三遍呼喊他的時候，他站了起來，像一個等候死刑的犯人一樣立著。我讓他讀課文，于是我聽到一陣從喉嚨里擠出來的嗚咽。周圍很嘈雜，到處是交談聲和笑聲。椅子摩擦著地面，發(fā)出很刺耳的聲音。這并不是一個課堂該有的樣子。

“肅靜。” 我說。

一瞬間，教室仿佛沉入海底。在泥沼一般的寂靜中，我對乙骨優(yōu)太說：“不好意思打斷你，請繼續(xù)吧。”

第一次，我看見他抬頭。他的眼睛很清澈，其中的絕望就像溪流里面的匕首一般觸目驚心。

當(dāng)日我下班，按照要求去檢查教室。經(jīng)過走廊時，學(xué)生放衣服的鐵柜子里傳來響動。我打開門，看見乙骨優(yōu)太扭著脊柱，瘦長的四肢仿佛被折斷一樣貼在狹窄的鐵皮上。我問他，這是第幾次發(fā)生這件事情。他低下頭，說：“老師，對不起。”