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“你們別煽風(fēng)點(diǎn)火啊,不然今晚我不請(qǐng)客吃飯了。”
白承允馬上提醒他們,然后舉手做了手勢(shì)以后,就把手中的籃球給到了對(duì)面隊(duì)伍的人員手里,由對(duì)面隊(duì)伍的人進(jìn)行發(fā)球傳球以后,紀(jì)廷煜很快通過(guò)迅速走位攔截到對(duì)方的傳球,馬上又跟白承允連線互傳,立馬突進(jìn)對(duì)面的禁區(qū),來(lái)了一個(gè)拉桿扣籃。
本就長(zhǎng)相氣質(zhì)出眾,再加上有著明顯個(gè)人技巧的籃球打法,紀(jì)廷煜無(wú)疑是場(chǎng)內(nèi)最耀眼的身影。
場(chǎng)外的氛圍又再度變得熱烈起來(lái),驚呼聲連綿起伏著,不少女生就跟追星似的,驚喜連連地叫著。
九月的天氣還是挺熱的,那么多人能在下午炎熱的時(shí)候聚集在籃球場(chǎng)這邊,目的就是為了能夠親眼看到隔了一個(gè)暑假才能見(jiàn)到的紀(jì)廷煜。
他很喜歡打籃球,經(jīng)常不定時(shí)的出現(xiàn)在校內(nèi)各個(gè)籃球場(chǎng)里,而這也是同學(xué)們能夠光明正大圍觀他的機(jī)會(huì)。
陳祺他們幾個(gè)攝影社的成員同樣也是情不自禁加入其中,擠進(jìn)人群后,紛紛拿起自己的手機(jī)或者是單反相機(jī),抓拍球場(chǎng)上的精彩畫(huà)面。
早已溜得不見(jiàn)人影的顧臻并不知道這些狀況,他直接根據(jù)學(xué)校平面圖指示牌找到了校內(nèi)的圖書(shū)館,打算去借幾本計(jì)算機(jī)專業(yè)的書(shū)硬啃,看能不能拯救一下身為文科生的自己。
結(jié)果奮斗了一下午,他也只有欲哭無(wú)淚。
看來(lái)自己是真的一點(diǎn)理科天賦也沒(méi)有。
那些專業(yè)知識(shí)他真的很難懂。
偏偏他是個(gè)一較勁起來(lái)就會(huì)鉆牛角尖的人,別的事情他可以擺爛當(dāng)個(gè)咸魚(yú),唯獨(dú)學(xué)習(xí)這方面不行。
走出圖書(shū)館以后,他走在回宿舍的路上,認(rèn)真思考著接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
然后就靈機(jī)一動(dòng)的想到,自己現(xiàn)在不缺生活費(fèi),可以拿出一部分錢(qián)來(lái)請(qǐng)私人家教。
只是在這個(gè)世界里,他還沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的人,找私人家教也急不得,得讓陳祺幫忙物色一下人選才行。
這么想了以后,他心情也就沒(méi)那么沉重了。
剛回到宿舍,發(fā)現(xiàn)陳祺已經(jīng)在宿舍里了,他還沒(méi)出聲,對(duì)方就先激動(dòng)地說(shuō)了起來(lái),“臻子你下午干什么去了啊?跑得那么快都錯(cuò)過(guò)好戲了!”
看到顧臻對(duì)所謂的“好戲”一副興趣缺缺的模樣,他又趕緊接道,“你都不知道,你前腳剛走,那個(gè)校草后腳就走到了葉澄面前啊!”
果然。
今天下午那個(gè)狀況,雖然不像原文所描述的那般,但真的就是主角受和主角攻正式見(jiàn)面認(rèn)識(shí)的時(shí)候。
幸好他溜得夠快,不然就要被扯上關(guān)系了。
顧臻沒(méi)有絲毫的意外,臉上全是早有預(yù)料的平靜。
“你怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有?”
陳祺看他太過(guò)冷靜,忍不住問(wèn)。
“啊?”
“啊什么啊?你不是看上他了?上個(gè)星期還說(shuō)要把他追到手。”
陳祺越說(shuō)越用奇怪的眼神看著顧臻。
顧臻這才意識(shí)到自己不能改變得太過(guò)明顯,就有些敷衍地回他,“看上是一回事,追求是另一回事。”
“那你還不主動(dòng)些?今天下午靜姐還特地給你創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓你送葉澄回宿舍,結(jié)果你卻中途逃跑。”
顧臻聽(tīng)著立刻快速轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,“我怕太過(guò)黏人會(huì)嚇著他。”
陳祺聞言,不禁虎軀一震,眼里全是難以置信,“你什么時(shí)候改性子了?你以前不是說(shuō)要追人,首先就是要主動(dòng)黏上去刷存在感嗎?”
“此一時(shí)彼一時(shí),我們身為新世紀(jì)青年,應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。”
顧臻繼續(xù)胡扯。
神經(jīng)。
陳祺先是在心里吐槽一下,才滿臉費(fèi)解地說(shuō),“真不知道你突然是怎么了。”
為了不讓陳祺追究下去,顧臻果斷轉(zhuǎn)移他的注意力,當(dāng)場(chǎng)擺出苦逼的痛苦神色,“我現(xiàn)在最糾結(jié)的不是怎么追求葉澄,而是要怎么完成作業(yè)……這作業(yè)到底要怎么做才好?我真的要瘋了啊!”
陳祺聽(tīng)到他主動(dòng)說(shuō)起學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,簡(jiǎn)直驚了個(gè)呆,“你是在開(kāi)玩笑的吧?你什么時(shí)候操心過(guò)學(xué)習(xí)的事情了?”
以前的顧臻壓根不在乎學(xué)習(xí)成績(jī),還曾經(jīng)放出豪言壯語(yǔ),反正成績(jī)不好也不耽誤他繼承家里的財(cái)產(chǎn)。
顧臻隨即又發(fā)揮出畢生最精湛的演技,露出委屈巴巴的神色,“爸媽突然給我上壓力了,說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的話,以后生活費(fèi)要減一半。”
原主本來(lái)就是很愛(ài)裝又很愛(ài)演的綠茶,顧臻這會(huì)不太自然的裝模作樣,倒是真的成功把陳祺給忽悠瘸了。
“真的假的?那該怎么辦?”
陳祺的神色跟著變得緊張起來(lái),因?yàn)轭櫿樯钯M(fèi)縮減的話,意味著他就不能總是蹭吃蹭喝了。
“我需要補(bǔ)習(xí)功課,連大一的知識(shí)都要補(bǔ),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我?guī)缀醵冀o忘了。”
顧臻越說(shuō)越悲催的語(yǔ)氣。
他覺(jué)得自己應(yīng)該進(jìn)戲劇社,而不是攝影社。
“這的確是個(gè)辦法……”陳祺手托下巴做思考狀,“那該找誰(shuí)給你補(bǔ)習(xí)?”
“就是這個(gè)問(wèn)題。”顧臻終于聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)到了點(diǎn)子上,馬上就接了話茬,“我可以出補(bǔ)課費(fèi),但不知道誰(shuí)愿意幫我,你能不能幫我打探一下?”
“同系的學(xué)長(zhǎng)可以嗎?”
陳祺隨即問(wèn)道。