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6人一組的演奏,評委只是根據選手選擇的曲目指定演奏其中的精彩片段,大概也就10分鐘左右吧,三首曲子中指定片段也就演奏完畢,當眾人準備退場時,六位評委中間的一位老者抬起手,指向曉曉,“你能重新演奏一遍完整的第一樂章嗎?”
無數次的拉奏六首小無,早已對這幾首曲子有了深刻感情認知,如果你只是照著曲譜來拉奏,那肯定是不成音,每個人演奏曲目時有快有慢,相同曲譜也會演奏出不同的版本與用時。慢中有快,快中舒緩,給人一種生動活潑的感覺,在復音技巧運用中,巧妙的同時實現34個和聲部的聲音……
第一首奏鳴曲四篇樂章曉曉用時大概在14分鐘左右就結束了,從時間上來看顯得較快,聽者卻并不這么認為,較多的揉音運用使得曉曉的表情略微豐富了一些,在加上樂曲節奏的調整,使得曉曉的巴赫給人一種高貴大方,卻又和藹可親的感覺。
“太棒了!第一遍聽的時候你的聲音在6個人中間是那么特別,你的演奏在6人一起演奏時明顯比別人快了一些,但并不被他們的琴聲說掩蓋反而更為的突出,所以最后我忍不住留下你重新完整的演奏了全曲,這真是太棒的決定了!你的每一個音的處理都那么的不同,卻都那么的細膩有味道,我很多年沒有聽到過這樣觸動人內心的演奏了。”
“你是格拉齊的學生?”
“是的,格拉齊老師是我的啟蒙老師,并且現在也一直陪伴我成長,這次我是和老師一起來到科隆的。”雖然對方用俄語提出的問題,但為了避免不必要的誤會,曉曉用英文回答了他。
“我從你的指法中看到了方教授的影子,他曾經教導過你嗎?”一位貌似中國評委?
“恩,方老師曾經在國內給予我演奏技巧方面的短期指導,時間雖然很短,但是卻讓我受益匪淺。”
“期待你能走到比賽的最后。”白發老者慈祥的對曉曉說。
“謝謝,我會繼續努力的,謝謝各位老師的點評。”
成績在曉曉比賽后的第二天,也就是比賽進程中第五天下午公示出晉級名單,曉曉順利的成為24人中一員進入第二輪淘汰賽。
第二輪淘汰賽
第二輪演奏以奏鳴曲為主,每人分別演奏三首,每人相應至少有兩場與官方指定的鋼琴伴奏一起練習的時間,選擇演奏帶*號作品可參與觀眾最愛獎項評選。
比賽規則:
1.莫扎特或者是貝多芬的奏鳴曲選擇一首與鋼琴協奏演奏。
2.下列作曲家的奏鳴曲作品中任選一首。
貝拉巴托克奏鳴曲
魯契亞諾.貝里奧《模進》第八首
卡爾阿瑪德烏斯哈特曼奏鳴曲(1927no.1 or no.2)
保羅亨德密特奏鳴曲 (sonata op. 31 no. 1 or no. 2)
馬克斯雷格奏鳴曲(sonata from op. 91)
3.下列作曲家小提琴奏鳴曲作品選擇一首演奏。
勃拉姆斯的奏鳴曲(sonata no. 2 op. 100 or no. 3 op. 108)
克勞德德彪西、賽薩爾弗蘭克、莫里斯拉威爾(1923/27)的奏鳴曲
lucien durosoir的a小調奏鳴曲*
喬治埃內斯庫奏鳴曲no. 2 op. 6 or no. 3 op. 25
加布里埃爾福雷奏鳴曲no. 1 op. 13
艾夫斯的奏鳴曲no. 1 or no. 3
謝爾蓋耶維奇普羅科菲耶夫的奏鳴曲no.1 op. 80 or no. 2 op. 94
舒伯特c大調幻想曲
羅伯特舒曼奏鳴曲no. 2 op. 121
在這些眾多的指定比賽曲目里,曉曉一眼相中了貝多芬的《春天》、德國作曲家哈特曼的《第一小提琴奏鳴曲》以及第二輪特別指定a小調奏鳴曲——呂西安迪羅索的《le lys》。
呂西安迪羅索是誰,曉曉還是從布朗老師口中得知這位法國一戰時戰地演奏者,戰爭結束后因為一場意外而不得不放棄小提琴手的生涯,雖然遠離當時的音樂界,但是他根據自己多年的演奏經歷開始嘗試作曲,他的作品很有特色在于音樂風格與當時的主流大相徑庭,在他的作曲中找不到明顯前人作品的影響,幾乎所有的作品都以當代詩歌的引用或哲學性的散文引言為首,他的作品是在其去世后由他的兒子無意中找到手稿才得以發表,所以在演奏時曉曉只能根據le lys的引言、結合作者自身的經歷和自身的情感表達來演繹這首曲子,對于一首不太了解的曲子就貿然的去演奏,這樣真的能拉奏的好嗎?
她能演奏出作者想要表達的主題嗎?盡管曉曉對于自己選擇存有些許的疑慮,可是再回頭看看自己身邊的競爭者,在這場比賽中,參與者更多是與曉曉同齡者(成年組從1632歲報名),好勝的拼勁充滿內心,俗話說不想打勝仗的將軍不是好將軍,大家的目標都是頒獎臺……曉曉不想輸給別人,能夠演奏好巴赫小無而晉級第二輪的參賽者在演奏技巧上也是非常優秀的,不愿意輸的想法促使曉曉決定冒險一次。
敢于冒險才有可能成功!但是冒險的基礎那也必須有深厚的演奏功底和情感表達,曉曉堅信多倍努力付出一定能收獲到成功。結合兩位老師以及法國音樂界多位對此曲有過研究的音樂教授意見,經過在前期近一個月的摸索演奏,對于這首曲子的成功演繹曉曉把握在8成以上,另外2成就看上帝的旨意吧!
“你好,曉曉,歡迎你來到這,我是你的伴奏安娜,下面快輪到你練習了,請往這邊走。”
“謝謝,很高興認識你安娜”曉曉一邊向安娜表達自己的感謝,一邊跟隨安娜來到大賽組織方準備的練習室,走到門口是隱約還能聽到里面的演奏聲……
“克勞迪婭、茱莉亞,時間到了哦!換下一位練習了。”安娜并沒有在意對方還在拉奏中,啪啪手示意打斷了練習,前一位如果占用了下一位比賽者的練習時間這是不公平的……這就是德國人辦事的嚴謹作風。
“哎呀,這么快?跟茱莉亞一起練習,太投入了總是忘記時間。”克勞迪婭一邊收拾琴譜一邊和安娜寒暄道。
“我了解你的心情,不過這是規定,下一位參賽者已經來了哦!”
此時茱莉亞一邊整理琴盒,隨意的看向門口,然后看到曉曉時她震驚里的神情,忘了還在整理的東西,讓旁人對此感到疑惑不已,但是大家包括曉曉自己都沒有問出口,現在并不是閑談的好時機,后面還有等著練習的參賽者了。
茱莉亞臨走前狠狠的盯了曉曉一眼后撂下一句“你太小看比賽了……”
……自己好像沒有說話就把她得罪了,請問她是誰啊?曉曉內心表示自己很無辜。
“安娜,這是我特意為你準備的琴譜,上面有一些標注是我個人的意見,我們先嘗試著和上一遍,有什么地方不太清楚無法配合的,我們再溝通行嗎?”不想浪費一分一秒,曉曉言簡意核的話語之言本意。
“好的,沒問題!有什么問題我也會提出自己的建議,你看行嗎?”
“好的,那就開始吧!”果然不愧為專業的鋼琴伴奏者。
曉曉提供的琴譜與大賽提供的琴譜內容都是相同的,只是細部上標注了需要鋼琴部如何更好的去配合,兩天共四個小時的鋼琴伴奏練習在安娜專業配合與曉曉的傾心演奏中很快就過去了……
第19章科隆國際音樂大賽 2
比賽當天曉曉抽到的是第六名出場,盡管排在前面比賽者等待的時間不會太長,可越是排在后面比賽的演奏者心理壓力有多大是可想而知。