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等到楚久的身體調理到一個不會輕易傷害到別人的地步,

也不再隱隱作痛，對自己的身體產生影響的時候，楚樛就開始考慮到他的培養問題了。

楚久之前就受過暗殺訓練，自然有一定的武學功底，楚樛沒想到他本身也確實很喜歡練武?？墒浅筒⒉幌胱屗麊渭兂蔀橐粋€武夫，所以，想送他去皇家書院去讀書。

這個提議遭到了楚久的反對。本來楚樛去上朝,

這種分開他都難以忍受，何況一去一天的皇家書院。

“為什么不想去？”對于楚久沉默的法抗，楚樛有些理解現代社會孩子不愿意去幼兒園的家長的感受了。

“不去皇家書院學習,

你想成為一個只知道打打殺殺的武夫嗎？先去幾天試試可以嗎？真的不喜歡我們再回來?！?

在楚樛期待的眼神下，楚久終于點了點頭。

楚樛帶著楚久來到皇家書院的時候，書院幾十個學生正在學習歷史，院長帶著兩人來到學堂,

給楚久安排好座位，本來以為楚樛會和院長一起離開,

沒想到他卻在先生的座下的一個座椅上，坐了下來。

正在教授歷史的先生，朝堂上的內閣大學士擦了擦額頭上的汗，楚王聽自己的授課,

壓力可不是一般的大，整個楚國有誰能說自己的學識蓋過楚王。不是迂腐的書上得來的學識，楚王是真正融通古今，有大格局大學識的人。

發現楚樛沒走,

楚久迅速安下心，認真聽先生授課。其他學生也收起小動作，安靜地聽講。先生老懷大慰，雖然心理壓力很大，卻也拿出最認真的態度來講這堂課。

一堂課下來，效果出奇的好，不僅楚樛點頭，連先生自己都覺得滿意。

講授剛結束，楚久就跑回楚樛身邊，舒了一口氣。

楚樛被逗笑，“上課有那么緊張嗎？”

楚久也不解釋，跟著楚樛離開學堂。

“我覺得你上課也挺好的，很認真能聽得進去，學堂氛圍也很好，不如以后就每天去學堂上半天課？”

“那上半天去，下半天回家？”反正楚樛都是要去早朝的，自己就算在家也見不到他，還不如來學堂。不是一整天，楚久已經很滿意覺得自己可以接受。

“可以?！苯K于解決了楚久讀書的問題，楚樛心情似乎不錯。

第二天開始，楚久就正式開始了上午去皇家學堂，下午回家練武的規律生活。

學堂內，很多孩子都對楚久很熱情，畢竟這是楚王府的人，在楚國還沒有哪個府敢針對楚王府。也有極少數，對楚久冷漠無視，甚至偶爾來找茬的。

在楚樛的囑咐下，楚久當然也沒委屈自己，這些在皇城中長大的孩子，雖然也在學武功騎射，當然比不過在歃血殿長大的楚久，一次兩次被楚久打趴下，卻也沒有鬧到府里大人那里，就算說了，這種事也沒人會去跟楚王對峙。

在武力上失敗后，幾個孩子開始在學堂里拉其他人跟自己一起孤立楚久，尤其以相家的小少爺為主，“皇上表哥說過的，他以前是個毒孩，楚王的手指就是因為被他抓傷而被迫斬掉的。”

說完在眾人的驚嘆中，洋洋得意看了一眼被孤立的楚久。

對此，楚久沒有任何回應，只是更沉默了，連坐自己旁邊的同窗的關心也不回應。