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用完早餐后，他們一同去研究所。

早上主計(jì)算室的人并不多，只有通風(fēng)管發(fā)出低沉氣流聲。

他們往側(cè)廳那間環(huán)形信息臺走。那是個相對私密的空間，內(nèi)部設(shè)置一個圓桌，下方鋪著半透明的屏幕，顯示出數(shù)百條數(shù)據(jù)流像薄霧一樣流動。

她走到圓桌邊，手指在桌面敲了一下，桌子中央的投影立刻亮起。通過喚醒碼，她打開自己昨晚的研究文件。

投影閃爍幾下，浮現(xiàn)出叁維的算式結(jié)構(gòu)。明達(dá)小心核對輸入的常數(shù)，確認(rèn)沒出差錯后，順手把方程式拖到桌面角落。她把這些重新整理，再融合昨天取得的部分演算成果。

忙活一陣后，她打算動一動，換換腦子，于是順勢走到揚(yáng)西身旁，隨意開口問道：“你上次提到的變換群結(jié)構(gòu)，是怎么搭的？”

她說這話時，邊把右手食指在空中移動，把一個個符號歸納到相應(yīng)分支。

他端坐在圓桌對面，雙手平放在桌面，目光跟隨她指尖軌跡，選擇了簡練的說法：

“我先確定起點(diǎn)與終點(diǎn)，然后在中間找到最簡單的路徑。若那路徑無法直通，就把終點(diǎn)往回退一步，再把起點(diǎn)往前推一步，逐漸縮短那段空白，直到兩者對接到一起。”

明達(dá)若有所思地盯著桌面中央浮動的一串參數(shù)，指腹輕觸那一處關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，像想確認(rèn)那里能否對應(yīng)他的思路。

她閉上眼，用想象去走一遍他說的操作：如果要把電磁力和強(qiáng)力、弱力統(tǒng)一在更大李群中，起點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)模型的對稱群，終點(diǎn)則是她想要的那種無縫耦合。或許中間還有許多不相容的變量，但只要反復(fù)試探，就能把各處的“縫隙”拼合。

腦海中出現(xiàn)一個類似孩子拼拼圖的畫面：每片碎片都可能連接到別的碎片，也有空白形狀必須等待合適的殘塊來補(bǔ)足。

想到這里，她頓了頓，眼神忽然亮了一下，整個人微微向前傾，像是意識到什么。

“我怎么沒想到……殘缺，本身也是一種信息！”