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直到有一天,一個女孩哭著跟老師告狀:“老師……祁晨朗站著尿尿!”
老師知道祁晨朗是男孩。她以為是家長喜歡把這孩子當女孩打扮,這也很正常。
她就耐心地哄著女孩說:“祁晨朗是男孩子,所以一定要站著尿尿哦……”說到這兒她臉色難看起來,這小女孩怎么就看到祁晨朗尿尿了呢?
這個小女孩就說祁晨朗和她一起去了廁所,還站著尿尿。老師頓時就頭大了。
老師讓小女孩把祁晨朗叫進來。
看著面前這個穿著公主裙、眼睛烏黑的可愛孩子,老師又頭疼起來。
“朗朗,你為什么去了女生廁所呢?”老師盡可能溫和地問道。
祁晨朗眨著眼睛,認真地說:“我和小茵她們是一樣的,所以要去一樣的廁所。”
老師說:“可是朗朗是男孩子哦,我們課上學過的,小男孩,蹦蹦跳……”
祁晨朗打斷老師的兒歌:“老師,我是女孩子。你看我穿裙子,還穿紅色的小皮鞋。”
老師震驚地看著祁晨朗,然后過了幾秒才把祁晨朗送回班上,摸出手機,給祁媽媽打了一個電話。
后來,在祁媽媽和祁爸爸的堅持下,他們用很強硬的方式改掉了祁晨朗愛穿女裝的習慣。
那以后,祁晨朗變得很沉默。
他還是和姐姐最親,但是祁晨越覺得,自己弟弟心里有什么東西,是她看不透的。
就算怎么去干預和改變,他心里有個倔強的部分,永遠都保持著原貌。
但是祁晨越這個隱憂,在祁晨朗初二的時候,被打破了。
祁晨朗這個沉默靦腆的孩子,居然喜歡上了班里一個女生。在姐姐的溫言相勸下,他把這個秘密支支吾吾地說了出來。
祁晨越挺高興的。她認為這是個好現象,說明她弟弟是個正常的男孩,之前的那些奇怪喜好不過是孩子天性而已。
祁晨越特地去跟老師打聽了一下那個女生。據說是班上一個很活潑優秀的女生,擔任班長。
祁晨越趁著開車去接祁晨朗的機會,打量了一下那個女孩。
果然很漂亮很活潑,看起來雷厲風行的。沒想到,弟弟喜歡這個類型的。
祁晨朗經常處于一種奇怪的狀態。
他穿著男孩子最常穿的運動服和球衣,和一群男生流著汗打籃球,和他們一起上廁所、吃飯、接受女生遞過來的礦泉水和毛巾。他的身體很機械地這樣做著,而他的靈魂抽離開來,躲在人群外,冷冷地打量這一切。<script>chapter1();</script>