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在后排的角落里，有個女學生孤零零地離群索居地坐著，雖然低著頭狀似溫課，但耳朵其實在凝神細聽，她是甲等生劉鳳藻。

當初她母親被捉了花捐的事情被王卉傳到學校后，她在學校便抬不起頭來，每天獨來獨往，眼下也沒有資格參與到同窗們的議論中。

但是今天水文英母親也被捉了花捐，這讓她既同情又微微快心。仿佛有了同類，如此今后學校里的人就不會只盯著她一個人議論了。

然而快心的同時她又忽然意識到某種詭異，總覺得哪里不對勁。

越想越狐疑，漸漸的，她的表情不安了起來，似乎意識到什么可怕的關聯性……

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樓梯間廁所，顧伯娟學著她媽媽昨天那個利索勁兒，三兩下幫水文英把那腌臜東西撕碎、扔進下水道沖走了。

“握手心里干嘛？給人看見跳進黃河也洗不清?！?

水文英無望地哭泣道：“她們已經看到了?！?

“那是咱班看到了，別班又沒看著，得防著別班啊?！?

水文英擦了一把眼淚說：“伯娟，為什么偏偏是咱倆？是誰要這樣害咱們。”

顧伯娟思索，忽然問：“課間王卉在教室嗎？”

“在!”水文英說完一頓，“你？懷疑王卉？”

顧伯娟不置可否，但黑眼睛靜靜地看著她。

水文英不敢不信，因為有個明確的造謠人對她來說太重要了。

昨天電影院的罰據只有三人知道，今天她的罰據卻是全班都看見了，相比起來，她比顧伯娟想抓到真兇的心情迫切得多。

但眼下流言四起，她實在無臉再待，顧伯娟陪她去跟方老師請了個假，送她回去了。

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白素寬靜靜地站在二樓窗前，望著顧伯娟和水文英走出校門的背影。

今天的罰據是第二起了，她不擔心人們會懷疑到自己頭上。即使是巡警王林，也會第一時間想到當初那個遞紙條的神秘人而非別人。

那個神秘人，不僅是案件的證人，還是借刀殺人者。

時間回到探監的那一天，白素寬問妹妹：“放紙條的神秘人，你認為會是誰？”

“不確定，但范圍有，一定是同班同學。而且和王米二人必然有深度過節。”

“怎么講？”

“那個人對造謠過程和造謠內容太過于清楚，除非目睹了王米二人從密謀造謠到實施行動、再到最后投放罰據的全部過程，否則做不到如此了如指掌?！?

白素寬聞言心念一閃：“她在跟蹤王卉米艮蓮!”

“對，我想她對王和米不止過節那么簡單，可能是有仇，她試圖暗算對方。沒想到在跟蹤過程中巧合地發現她們在預謀造我的謠，于是她借力打力，在同一時間既給我遞了紙條，也給王卉遞了紙條，目的就是讓我去抓現行，沖動報復、甚至激情殺人更好。”<script>chapter1();</script>