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翅膀在背后舒展，黑團(tuán)化作黑鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀沖向天際。

日暮秋葉在去學(xué)校前抽空看了一眼之前白鴿說(shuō)有異常的公園，可惜的是這次依舊沒(méi)什么收獲。

耽誤了一會(huì)兒等到學(xué)校已經(jīng)午夜了，不過(guò)這也正好符合傳聞里學(xué)生撿到發(fā)卡回到學(xué)校的時(shí)間。

白天的學(xué)校看起來(lái)熱鬧充滿(mǎn)生氣，而當(dāng)夜晚踏入時(shí)，這里完全變了樣，陰森，寂靜，每一扇窗戶(hù)都像一只黑洞洞的眼睛死死盯著夜晚進(jìn)入校園的生物。

黑鳥(niǎo)收起翅膀落在校門(mén)路邊那棵大樹(shù)上，四處看了看。

暗紅色的蝴蝶發(fā)卡靜靜躺在距離大門(mén)不到一米的位置。

他用爪子抓起發(fā)卡。

霎那間，溫度急劇下降，作為以負(fù)面情緒為食的咒靈，日暮秋葉明顯感覺(jué)到有什么東西盯上自己了。

點(diǎn)開(kāi)游戲面板，調(diào)出地圖，地圖上學(xué)校位置名稱(chēng)已經(jīng)發(fā)生變化。

【學(xué)校（異空間）】

學(xué)校教師辦公室。

正拿著一迭數(shù)據(jù)查看的青年很快察覺(jué)到空間的波動(dòng)，他嘆了口氣，側(cè)頭看向窗外，月光下露出半張和男孩十分相似卻更成熟的臉。

沒(méi)看一會(huì)兒他又將視線(xiàn)挪向辦公室門(mén)口。

嘎吱嘎吱——

不明生物在地板上爬行時(shí)尖銳指甲刮蹭過(guò)縫隙的聲音響起。

松手，任由手中那迭資料撒落一地，夏油杰拿起放在桌上的面具戴上，慢條斯理整理衣服上的褶皺，再次抬頭已經(jīng)恢復(fù)之前在日暮秋葉面前那副模樣。

他轉(zhuǎn)身朝著門(mén)外走去。

同一時(shí)間，日暮秋葉也踏進(jìn)這片異空間內(nèi)。

第5章

夜色遮掩下，黑色影子無(wú)聲劃過(guò)走廊。

這是日暮秋葉最近摸索出來(lái)一個(gè)比較好用的潛行辦法。

擬態(tài)還未完成之前身體都是維持影子形態(tài)的，日暮秋葉測(cè)試了好幾次終于能夠長(zhǎng)時(shí)間保持這種狀態(tài)，甚至還能單獨(dú)操縱一部分來(lái)做本體無(wú)法做到的事情。

只不過(guò)這個(gè)有點(diǎn)弊端，就是周?chē)仨氂泄狻?

日暮秋葉靠著游戲系統(tǒng)提供的地圖找到了這所學(xué)校存放數(shù)據(jù)的地方。

影子十分靈活從門(mén)縫下鉆進(jìn)屋內(nèi)。

日暮秋葉本以為自己要找一會(huì)兒，卻沒(méi)想到進(jìn)來(lái)就撞見(jiàn)散落一地的資料。

雖然幻境中日暮秋葉并未看清少女的臉，但是他還是憑借直覺(jué)認(rèn)出最上層那頁(yè)看著鏡頭害羞笑著的女孩就是自己要找的人。

讓他有點(diǎn)意外的是在數(shù)據(jù)旁邊還有一張攤開(kāi)的報(bào)紙，上面對(duì)應(yīng)新聞?wù)镁褪桥⑹й檿r(shí)期。

小桃真理蕙，五年級(jí)b班學(xué)生，失蹤于2001年1月15號(hào)，恰巧距離現(xiàn)在是一年。<script>chapter1();</script>