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等走到門口后，一行并沒有看到卡卡西，站在門口的是一個橘黃色頭發的少年，那個少年好奇的看著一行，然后把手里的東西遞了過來：“卡卡西老師讓我帶給你的，他今天有事來不了了。”

看著少年那扎眼的發色，一行馬上把他和卡卡西常常提起的學生聯系到了一起：“你是鳴人嗎？”

少年，或者說鳴人好像有點驚訝：“你認識我？”

一行：“卡卡西經常提起你。自我介紹下，我叫井上一行，你叫我一行就可以。來吧，進來坐會，卡卡西不來我一個人也無聊，”

鳴人大概沒想到卡卡西會和一行說起自己：“反正肯定說的都是我出糗的事。”

一行：“也沒有，說的最多的都是些瑣事，不過也能看出他很愛護你們。”

可能因為和一行不熟，鳴人看起來有些害羞，他咳了一聲，然后岔開了話題：“卡卡西老師說這里是個學校，學生們呢？”

一行：“這里是一所看起來是學校的收容設施，不是真正的學校。”他看向鳴人，“卡卡西沒和你說過嗎？”

鳴人：“卡卡西老師只是大概的講過，所以我也不是很了解。”

一行微微歪頭：“真的是卡卡西讓你來的嗎？”在卡卡西看來這里應該屬于危險區域吧，

居然都沒講清楚就敢讓自己的學生來嗎？感覺應該不會吧。

鳴人眼神游離了下：“當然是卡卡西老師讓我來的，這些食物還是他親手交給我的。任務來的太突然了，當時只有我在他身邊，他就讓我來了。”事實是，卡卡西是讓鳴人把東西交給另一個上忍，然后讓那個上忍給一行送過來，但是鳴人一直很好奇這座突然出現的學校，所以他完全沒有聽卡卡西的話，自己跑來了。

一行微微皺眉，然后他決定不深究了，反正這里又不是什么真的龍潭虎穴。

這里雖然危險，但是他不還在這住著，能有什么事？現在說不定學校里還安全點，至少寂靜之聲不在學校里。

鳴人從一行身上沒有感覺到敵意，所以一行邀請他進學校他就跟著進去了。到了接待室一行先把手里的食物放到了一邊，他還不餓，所以打算過會再吃，然后給鳴人倒了杯茶，接著坐在了鳴人對面。

鳴人對這所學校的所有東西都很好奇，他問道：“剛才往這邊走的路上好多鐘表，那些鐘表都是倒扣著掛的，這是這里的習俗嗎？”

一行：“習俗？倒也沒有，那些鐘表是收容物，如果它正著出現，那就說明我們進入異時空了，在那個時空時間和空間會變的混亂。”

鳴人聽得糊里糊涂的：“收容物，是什么？”

一行扶額：“這不是什么都沒和你說嗎？”然后他開始從頭給鳴人科普起來。之前一行已經把可以說的都告訴卡卡西了，所以在他看來，既然能告訴卡卡西，那么自然也可以告訴鳴人，這沒有什么好隱瞞的。

鳴人只感覺聽到了一大堆聽不懂的名詞，他努力的去理解，終于弄清楚了收容物，收容所，收容失效等名詞的基本意思。