山林提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

夏林希給手機(jī)鎖屏，大致聽(tīng)進(jìn)去了一點(diǎn)。

江明市的衡湖高中，是近年來(lái)一匹異軍突起的黑馬。

學(xué)校坐落于江明市的郊區(qū)，實(shí)行全天候軍事化管理，雖然沒(méi)有搶占到最好的中考生源，卻能保持連年不斷，大批量輸送重本線以上的學(xué)生。

傳說(shuō)在衡湖高中里，大家連午休吃飯，都要帶著英語(yǔ)單詞本。

夏林希的班主任何老師，經(jīng)常用衡湖高中的事激勵(lì)同學(xué)，說(shuō)他們仗著自己出身于江明一中，忘記了骨子里流淌的血性，沒(méi)有那種不顧一切的拼勁。

班上同學(xué)普遍嗤之以鼻，還有不少根本不信。

現(xiàn)如今，聽(tīng)彭阿姨這么一說(shuō)，夏林希卻是信了大半。

比起聲名鵲起的衡湖高中，江明一中無(wú)疑寬松很多。

十一國(guó)慶節(jié)，學(xué)校放了七天長(zhǎng)假，在整個(gè)假期結(jié)束以后，也沒(méi)有立刻舉行考試，而是進(jìn)行了上一次月考的放榜。

毫無(wú)意外的，夏林希依然是年級(jí)第一。

清晨的早讀課上，班主任著重表?yè)P(yáng)了她，那些諸如“勤奮、自勉、好學(xué)、上進(jìn)”之類的詞，都被班主任拿來(lái)說(shuō)了個(gè)遍，又因?yàn)檫@種表?yè)P(yáng)不計(jì)其數(shù)，全班同學(xué)都司空見(jiàn)慣了，因此他們習(xí)以為常地鼓掌，心中并沒(méi)有絲毫的波動(dòng)。

然而接下來(lái)，讓舉班皆驚的是，第二名并不是陳亦川，而是許久沒(méi)來(lái)上課的時(shí)瑩。

時(shí)瑩比夏林希低了二十五分，年級(jí)排名則位于第四，如果她再加一把勁，不排除終有一天，位于夏林希之前。

“你們還記不記得，我說(shuō)過(guò)什么話，”班主任挺直腰桿，用粉筆擦敲著黑板道，“努力一定有回報(bào)，就看你愿不愿意吃苦！”

他說(shuō)：“時(shí)瑩生病做手術(shù)，請(qǐng)假兩個(gè)禮拜，但她放松學(xué)習(xí)了嗎？沒(méi)有！她仍然在努力，在奮斗，在和你們一樣的拼搏……”

夏林希低頭翻卷子，聽(tīng)到顧曉曼插了一句：“時(shí)瑩考了第二名，和我有什么關(guān)系。”

前一排的男生聞言，說(shuō)話也不經(jīng)大腦：“有關(guān)系啊，她超過(guò)了陳亦川?！?

夏林希手指一頓，向旁邊那一組望去，瞧見(jiàn)了坐在窗邊的陳亦川，他翹著一個(gè)二郎腿，和同桌興味盎然地說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎并不擔(dān)心自己丟失了第二名的寶座。

但是第三名也不是他，第三名是孟之行。

他落到了第四，幾乎是從未有過(guò)的事。

早讀下課之后，依然有人喊他“二哥”，不過(guò)和以往不同，這一次他沒(méi)有答應(yīng)。

今早下了一場(chǎng)小雨，天色陰暗灰冷，教室里開(kāi)了電燈，甚至比白晝更明亮。夏林希從抽屜里拿出材料表，勾選需要分發(fā)的資料，作為本班的新任學(xué)習(xí)委員，她覺(jué)得課間有一點(diǎn)忙。

沒(méi)過(guò)多久，白紙黑字被一道陰影擋住。

有人站在她的桌子前，雙手背到了身后，彎下腰看她寫(xiě)字，同時(shí)出聲問(wèn)道：“生物老師剛剛和我說(shuō)，要在下節(jié)課之前復(fù)印一套試卷，你有空嗎？”

夏林希抬頭，來(lái)人果然是時(shí)瑩。

她穿著秋季校服的外套，夏季校服的裙子，和一雙條紋高筒襪，乍一眼看上去，很像一個(gè)青春洋溢的女學(xué)生。

或許是因?yàn)槔?，她拉長(zhǎng)袖子，裹住自己的手，輕笑著開(kāi)口道：“我雖然是生物課代表，但是好久沒(méi)和老師溝通過(guò)了，新卷子復(fù)印的事情，要拜托一下學(xué)習(xí)委員。”

顧曉曼原本在趴桌睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)瑩所說(shuō)的話，她強(qiáng)忍困意，支起下巴道：“生物老師讓你幫忙，你找學(xué)習(xí)委員做什么？”

秋日天涼，霏霏小雨不斷，不知是誰(shuí)開(kāi)了窗戶，雨絲斜斜吹進(jìn)來(lái)，掛在了時(shí)瑩的身上。

她打了一個(gè)噴嚏，繼續(xù)對(duì)夏林希說(shuō)：“啊還有，除了這件事，我還想成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓班上成績(jī)好的同學(xué)，一對(duì)一輔導(dǎo)成績(jī)差的同學(xué)，你覺(jué)得這個(gè)想法怎么樣，我準(zhǔn)備把它轉(zhuǎn)告給老師?！?

“老師在辦公室，你可以出門(mén)右轉(zhuǎn)?！毕牧窒Ｄ闷鸩牧蠁?，繞過(guò)她走向了門(mén)外。

蔣正寒站在走廊上，和兩三個(gè)男生說(shuō)話，幾個(gè)男生都戴了徽章，全部出自計(jì)算機(jī)校隊(duì)，當(dāng)空雨絲隨風(fēng)刮過(guò)來(lái)，幾個(gè)人也毫不在意。

夏林希走近兩步，瞧見(jiàn)蔣正寒似乎有事，便拿著單子獨(dú)自下了樓。

第二十二章

高三階段，作業(yè)成山。

年級(jí)組長(zhǎng)新印了一批材料，涵蓋了歷年選題總結(jié)，放在了二樓的值班室里，由于文科和理科的資料各不相同，需要每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員按照表單核對(duì)。

夏林希一個(gè)人去領(lǐng)材料，半路上碰見(jiàn)了隔壁班的秦越。

秦越和她招了招手，笑著問(wèn)道：“你也要去值班室么？”

他往上走了兩級(jí)樓梯，行至夏林希身邊道：“上一次班級(jí)聚會(huì)，我處理得不妥當(dāng)，造成了一些誤會(huì)，你聽(tīng)我解釋兩句……”

“解釋什么？”夏林?？蜌獾溃巴瑢W(xué)聚會(huì)而已，不用太在意?！?

她急著下樓，沒(méi)有聊天的時(shí)間，秦越跟在她身后，自言自語(yǔ)般開(kāi)口：“我說(shuō)話比較直，不會(huì)轉(zhuǎn)彎，我描述蔣正寒的電腦配置，是想估量一個(gè)價(jià)錢(qián)，沒(méi)有別的意思?！?

話音剛落，夏林希便問(wèn)：“你平常做題的時(shí)候，會(huì)把心算的過(guò)程報(bào)出來(lái)嗎？”

秦越立刻笑了，答非所問(wèn)道：“我把大家當(dāng)朋友，沒(méi)當(dāng)外人，朋友之間講話，沒(méi)有那么多顧忌?！?

他語(yǔ)氣平和，態(tài)度誠(chéng)懇，有意和她多聊幾句，夏林希卻置若罔聞，甚至沒(méi)有回頭看他，徑直走向了二樓的值班室。

三分鐘之后，她抱出來(lái)一沓材料。

不多不少，剛好三十九份。

夏林希清點(diǎn)完畢，繞道去了對(duì)面的樓梯，秦越在這邊等了她很久，只等到一聲上課鈴。

陰天的小雨淅淅瀝瀝，隔著欄桿澆上了地板，天外的烏云成團(tuán)翻涌，雨勢(shì)也越發(fā)大了起來(lái)，從走廊上瞧過(guò)去，連綿的雨幕籠罩了學(xué)校……操場(chǎng)，禮堂，臺(tái)階，墻壁，玻璃窗，無(wú)論遠(yuǎn)景還是近景，都被遮擋在朦朧的水霧中，整個(gè)教學(xué)樓像是陷入了一片風(fēng)波水浪。

教室外遍布風(fēng)聲雨聲，教室內(nèi)卻安靜得出奇。