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“應該有的！”小氣球邁開腿往教室最后面跑。

教室最后方有一排小矮工具柜，小氣球跑到矮柜邊，蹲下拉開柜子，掏出里頭的書來。

“真的！書都在這里！”

發現真的有書的小氣球反而被嚇了一跳，她撓撓脖子，實際上是撓撓捆氣球的小繩，自言自語說：“我的直覺這么準嗎？”

開晴跟過去，將工具柜里的書都搬出來。

工具柜里裝著四到六年級的語文書和數學書，若四到六年級的十二本教材看作一套的話，這里總共有六套教材。

六套一樣的教材，教材里沒有字跡，紙張發黃，翻頁時還稍微黏在一起。

“你想學什么？”開晴問。

小氣球看著教材，熟悉感油然而生，她珍惜地摸摸眼前一沓摞起的課本說：“這些我都會了。”

小氣球指著其中一冊語文書說：“《村晚》我背得可好了。”

小氣球搖頭晃腦地開始背起來。

“草滿池塘水滿陂……”

開晴托著下巴，欣賞地看小氣球背詩，等小氣球背完，她很給面子地鼓起掌來。

“我還會背別的！姐姐，我給你背《四時田園雜興》。”

“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。”

開晴眉毛忽然又皺了起來。

“童孫未解供耕織——”

“也傍桑陰學種瓜。”

“也傍桑陰學種瓜。”

最后一句，開晴是和小氣球一起背出來的。

小氣球雀躍道：“姐姐，你也會背！”

剛才小氣球背《村晚》時，她就有種說不出的微妙感，等她背《四時田園雜興》時，這種微妙感得到確認。

她也會背這首詩。

這是不是說明，小氣球跟她來自一個地方？

可小氣球是怪物。

不過，真的是怪物嗎？

顏料隱喻著血，那怪物的外形是不是也有隱喻在里頭？實際上大家都是人，只是長著怪物的模樣？

她們不知道自己是人，反而認可了怪物的外型，是因為她們忘記了。

開晴被她的猜測擊中，眼睛瞬間張大。

她的心又開始劇烈跳動起來。

開晴忍不住問：“小氣球，你還記得搬來公寓前，你住在哪里嗎？”

小氣球打了個哆嗦，她不安地左右張望，手指捂著手臂的雞皮疙瘩，小小聲說：“住在一個很可怕的地方。”

“那里的人長什么樣？”開晴問，“是像你一樣長著氣球一樣的腦袋嗎？”

小氣球搖搖頭，“不記得了。”

又是不記得了。