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這七天的培訓(xùn)項目是由高年級同學(xué)帶著他們來的，主要是帶著他們熟悉校園，還有了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，以及體驗一些醫(yī)學(xué)生的生活。

跟著學(xué)長學(xué)姐們，醫(yī)學(xué)生新生們來到了學(xué)校的大階梯教室，聽高年級同學(xué)講他們上學(xué)的時候的糗事，以及有趣的事情。

臺下的新生們被逗得哈哈大笑，氛圍很好。

“你好，我是梅森，也是新生，或許我們可以組成學(xué)習(xí)小組。”一個看上去應(yīng)該有30歲左右的，深金色卷發(fā)的男人忽然出聲道。

喬希是隨便找了一個座位，就在第三排，大家都不認識，她也不是什么自來熟的人，沒想到第一次在大教室聽講座就被新同學(xué)主動搭話了。

雖然她一般不會主動去認識新同學(xué)，但有人和她搭話，還是在找新學(xué)期的學(xué)習(xí)搭子，喬希還是很愿意的，便伸手道：“我是喬希，很高興和你組成學(xué)習(xí)搭子。”

聽學(xué)姐說，一般學(xué)習(xí)小組都是四個或者五個人，所以，喬希又問道：“也許我們還需要另外兩個人。”

顯然，梅森也在四處看有沒有合適的人選。

這些喬希倒是不怎么擔心，畢竟開學(xué)后，大家也可以看看是不是投緣。

第一節(jié) 課下課后，梅森便立即去找了另外兩個學(xué)生，一個男生，一個女生，所以，在他再次回來的時候，身旁就帶著這兩個新同學(xué)。

大家分別介紹了自己的名字。

兩個人都是白人，男孩叫西蒙，也是棕色頭發(fā)，但是直發(fā)，還有些長，他特別瘦，皮膚很白。

而女孩比喬希矮一點，是特意去美黑了，身材特別好，叫做珍妮弗。

“我曾經(jīng)是個演員。你們呢？”梅森似乎有些社牛屬性，這個小組是他組織起來的，這組織速度太快了，而且話題也是他在主導(dǎo)。

聽完他說話，首先是珍妮弗笑開了：“你以為我為什么愿意過來嗎？因為我看過你拍的電影。”

幾個人一同大笑，喬希也笑，但是她從來沒有見過梅森，所以，決定回家去了解一下梅森曾經(jīng)拍過什么電影。

西蒙年齡看起來比較小，也有點害羞，只低垂著頭道：“我就是l大本科生物專業(yè)畢業(yè)的。”

這就很普通了，是大多數(shù)醫(yī)學(xué)生的背景了。

然而，珍妮弗接過了話題道：“我原來是警察，哈哈，沒想到吧？”

喬希又看看珍妮弗，真的沒想到他們醫(yī)學(xué)院真的是藏龍臥虎，以前做什么的都有。

“我是f大社會學(xué)畢業(yè)的。”喬希最后說道。

“哈，你為什么不在f大讀書？”珍妮弗有些驚訝。

不僅是她驚訝，相信很多人都會很驚訝，畢竟f大是藤校，而且f大醫(yī)學(xué)院，以及兒童醫(yī)院都很出名，有得天獨厚的吸引力。

喬希再次認真解釋道：“因為華萊士教授的研究方向是我感興趣的，而且我想要去托馬斯醫(yī)院。”

其他人并沒有對托馬斯醫(yī)院的研究項目感興趣，所以也不明白她的具體打算。

喬希很開心第一天上培訓(xùn)課就組成了自己的學(xué)習(xí)小組，每天上什么課，幾個人都坐在一起。

他們一起去了l大急診科，精神病院等醫(yī)院，觀摩了醫(yī)生平時的工作情況，可以說收獲頗豐。

倒數(shù)第二天，高年級同學(xué)在校內(nèi)論壇招聘了一些志愿者，來為這批醫(yī)學(xué)院新生假裝病人，和新生們玩一次真人實景游戲。

這個游戲就是找到這些病人中的兇手。

這既是一個詢問病人病情的模擬實習(xí)，又是一個推理邏輯游戲，是歡迎新生的一場大型游戲。

所以，這天，學(xué)長學(xué)姐們特意將禮堂布置成數(shù)個單獨的問診室，每個診室里面都有一個病人。

當然，這些病人都是有劇本的假病人，而每個新生都要詢問每一個病人，看看最終哪一個新生可以通過詢問病人的病史，來找到真正的兇手。

這只是一場游戲，新生們看起來都很興奮。

“所以，我們準備了一份小禮物，看看你們誰將會成為最先發(fā)現(xiàn)兇手的那位醫(yī)生，盡情玩耍吧！”學(xué)長宣讀道。

這是一場獨立的游戲，所以他們四個學(xué)習(xí)小組成員分頭開始行動。

大家都是隨意進去詢問任何一位病人。

喬希看有那么多診室，覺得這么亂走肯定會忘記自己剛才去過哪些診室的，便決定就這么從第一個往后走，如果診室里面恰好有醫(yī)生，她才會跳過。

進入第一間診室，見到是一個小女孩，喬希便道：“你好，我是你的醫(yī)生喬希，請問你哪里不舒服？”

小女孩的演技很不錯，捂著自己的肚子道：“醫(yī)生，我快死了，我肚子里好疼，里面是不是長了一個巨大的蟲子？”

喬希：“……”

“具體是什么我還需要詢問你一些過去的病史，那么，請告訴我你是從什么時候開始疼的？”

“兩個月前。”

“是一直這么疼嗎？”

“不，最近一周加重的。”

“如果疼痛級別是1-10 ，那么，請給我一個具體的數(shù)值……”

喬希問完第一位病人，在紙上將所有關(guān)鍵信息寫上去，接著就走入第二間診室，之后是第三間，第四間……

雖說這場游戲不限時間，今天就是讓他們這些新生徹底體會一次醫(yī)生如何問診的，但是這么多病人，要問到什么時候去啊？

況且，每個病人還要被每個醫(yī)生問一遍，喬希只能給這些志愿者們點一個贊，勇氣可嘉！