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顧辰逸見狀，沉默片刻，終于點了點頭，算是默認了他的幫忙。

整理文件的過程中，江子然時不時和顧辰逸搭話，雖然對方的回答大多是簡短的“嗯”“好”，但江子然卻并不氣餒，反而覺得這更具挑戰(zhàn)性。一次次的對話中，他也逐漸摸索出顧辰逸的性格規(guī)律。比如，當他專注工作時，最好保持安靜；而當他露出微微皺眉的表情時，則表明他可能遇到了問題。

某天傍晚，江子然在圖書館自習，偶然間看到顧辰逸坐在不遠處的角落里，面前堆滿了金融專業(yè)的書籍，手指輕輕敲打著桌面，似乎在思索著什么。

江子然走過去，在他對面坐下，笑著說道：“學長，一個人復習嗎？這么多書，真是讓人望而生畏啊。”

顧辰逸看了他一眼，“你也學金融？”

江子然搖搖頭，“我只是路過，看到您在，想過來打個招呼。”

顧辰逸沒有回應，繼續(xù)低頭翻閱書本，但他的表情不再像平時那么冷漠，反而帶著幾分無奈的平靜。江子然趁機從桌子上拿起一本書，隨意翻了翻，“金融學，這專業(yè)聽起來就很難，學長真是厲害啊。”

顧辰逸這次沒有冷言拒絕，反而輕輕點了點頭，“如果不努力，確實很難。”

江子然望著他，忽然認真地說道：“學長，總有一天，我會知道你到底在想什么。”

顧辰逸微微一怔，沒想到江子然會說出這樣的話。他不由得抬頭，看了江子然一眼，卻從對方眼中看到了無法輕易撼動的自信和認真。

這是他從未見過的目光，仿佛任何冷漠與阻隔，在對方面前都不值一提。

江子然的笑容依舊溫暖，“學長，不管你接不接受，我都會一直在你身邊，直到你愿意接受我為止。”

第3章 逐漸融入

江子然已經(jīng)逐漸適應了學生會的生活，并且成功地利用每次工作機會來接近顧辰逸。他明白顧辰逸的性格，對方一旦進入工作狀態(tài)，便會沉浸其中，全身心地專注。而江子然偏偏喜歡找各種理由靠近他，即便被顧辰逸冷漠對待，他也不會感到沮喪，反而覺得每一次的接觸，都是他“攻略計劃”中的一步。

這天，學生會安排了一次例行的校外活動，目的是幫助附近社區(qū)的老人打掃衛(wèi)生，組織了志愿者參與。江子然自然也在志愿者名單之中，而領(lǐng)隊的正是顧辰逸。聽到這個消息后，江子然心中暗自歡喜，心想這是個可以拉近兩人距離的好機會。

活動當天，所有志愿者在校門口集合，顧辰逸一如既往地穿著簡潔的白色襯衫，站在隊伍最前面，手里拿著一份活動安排表。江子然站在不遠處，默默觀察著他，不禁感嘆道：“這個學長真的是無論何時何地，都是一副完美無缺的樣子啊。”

他走過去，微笑著打招呼：“學長，今天又是你負責帶隊啊。”