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爸爸沉默了會，不知從什么地方摸出了攝像機，舉起，“可以再說一遍嗎，小千？”他還招招手，大聲呼喚道：“媽媽你快來，我們寶貝剛剛也太帥了。”

你當機立斷，“不要，我拉小提琴去了。”

他很失望地問道：“那小千你拉小提琴爸爸可以拍嗎？”

拒絕了一次就不好拒絕第二次的你嘆了口氣，還是答應了下來。

所以那天在他的攝像機下，你面無表情地成功拉完了首《夜曲》。

又漸漸在爸爸媽媽的歡呼和鼓勵聲中迷失自我，拉了一首又一首。

手指有點幻痛。

……

在往車站走的路上，橘紅色的太陽快要完全落下，只剩下四散的余暉把天空染的深深淺淺。

你按捺不住好奇還是問道：“你們都是音駒的學生吧？”

黑尾停住腳步，“嗯，望月你要去音駒看看嗎？”

“不用啦。”你抿了抿嘴，想起影山飛雄和你說的黃金周和音駒的練習賽，而孤爪研磨就是音駒二傳手的話……

“千鶴你是烏野的吧，宮城縣的報道上有寫，”孤爪研磨看了看手機上的新聞，問道：“你那個說過司令塔的朋友是烏野的二傳手？”

你努力回想了下，終于在記憶里翻找到去青葉城西看比賽那天一大早你睡不著，和孤爪研磨打游戲閑聊時說的話。

“是哦，研磨你好厲害啊。”

你點點頭，在心里補充完整剛剛的想法，在賽場上如果是敵人，研磨絕對會是非常難纏的對手呢。

強大的觀察力，潛伏等待對方的破綻出現，可以快速找到應對措施，抓住時機給對方致命一擊……

你盯著孤爪研磨看了幾秒，又看了看黑尾鐵朗。

不知道是不是你先入為主的原因，為什么這兩人看著都非常像貓咪，非常符合他們學校的發音呢。

那烏野就是烏鴉，但飛雄像烏鴉嗎？他的黑發和烏鴉的黑色羽毛倒是有點像，你很失禮地這么想著，那其他人……

你突然想起了三年級的菅原孝支學長，連忙補充道：“不過飛雄他是一年級的啦，三年級的菅原學長也是烏野的二傳手。”

因為上一次是青葉城西要求的影山飛雄首發且不能被換下。但這一次也不知道烏養教練會選擇誰。

私心里，你肯定覺得自己的幼馴染很棒，可是……排球是一項團體競技項目，站在賽場的球員還有著同伴。所以比起飛雄，很明顯菅原學長對于烏野其他人應該更了解。

孤爪研磨金色貓瞳一般的眼睛若有所思地盯著她看了看，又移開了。