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“妹妹！剛剛是你彈的嗎，好聽(tīng)好聽(tīng)，不愧是我的妹妹，完美的遺傳了我作曲的天賦，比我寫(xiě)的還好聽(tīng)！”喻矜一看到她們回來(lái)就立刻跑了過(guò)來(lái)，眼睛亮亮的，“妹妹今天打扮的好漂亮，彈得曲子也很好聽(tīng)?！?

祝幼幼尷尬的笑了笑：“那個(gè)，喻矜先生，你好，我是溫溫的朋友，我叫祝幼幼?！?

喻矜一僵，轉(zhuǎn)而看向祝幼幼旁邊的溫之瓊：“呃，妹妹？”

溫之瓊：“……你好，我是溫之瓊。”真是一點(diǎn)兒都不意外呢！

“不過(guò)如果沒(méi)記錯(cuò)的話，我們之前應(yīng)該是見(jiàn)過(guò)面的吧？”溫之瓊戲謔地看著他，“你不是自稱我哥哥嗎，哥哥連親妹妹我都認(rèn)不出來(lái)了？”

喻矜輕咳一聲：“這個(gè)……哥哥有輕微的臉盲，對(duì)不住啊妹妹，我聽(tīng)這位……幼幼同學(xué)叫你溫溫，好好聽(tīng)，哥哥也要叫！”

“不可以?！睖刂偽⑿Γ爸挥杏子卓梢越形覝販?！”

祝幼幼：“?。。　备袆?dòng)，更愛(ài)溫溫了！

“好吧，妹妹！不過(guò)剛剛的曲子真的是你們兩個(gè)寫(xiě)的嗎？”喻矜看著兩個(gè)小姑娘，眸中滿是欣賞。

“其實(shí)是幼幼寫(xiě)的，后來(lái)我們兩個(gè)一起完善了一下?！睖刂偨忉尩?。

“四舍五入就是我們兩個(gè)寫(xiě)的啦！”祝幼幼嘿嘿一笑，“你也是溫溫的哥哥嗎？”

“也？”喻矜重復(fù)，然后冷笑，“只有我才是溫……妹妹的正牌哥哥，其他人都是假哥哥！”

溫之瓊笑了：“要不去做個(gè)親緣鑒定？”

喻矜擺了擺手：“我們兩個(gè)長(zhǎng)得這么像，哪兒還用得著做什么親緣鑒定，你肯定就是我親妹妹。”

溫之瓊氣笑了，還是這套說(shuō)辭，她聽(tīng)都聽(tīng)膩了，為什么他們幾個(gè)還沒(méi)說(shuō)膩？

“祝幼幼是吧？我剛聽(tīng)外面的介紹說(shuō)，你還是aira，是我想的那個(gè)aira嗎？”喻矜看著祝幼幼，打量一二，“那我們兩個(gè)之前還有過(guò)合作呢！”

“任務(wù)完成，積分+200，總積分565。”

祝幼幼沒(méi)心情關(guān)注系統(tǒng)的播報(bào)，下意識(shí)的看向溫之瓊。

“哥哥說(shuō)的是那首《明月在》吧，我之前聽(tīng)過(guò)，很好聽(tīng)。”

祝幼幼微挑眉：“原來(lái)是這個(gè)……”

其實(shí)她沒(méi)聽(tīng)過(guò)，現(xiàn)在0610正在瘋狂的給她補(bǔ)aira之前作的曲子，好讓她不要露餡。

喻矜笑了：“aira看來(lái)寫(xiě)了很多曲子啊，彈鋼琴那么好聽(tīng)，曲子也寫(xiě)得很好，真是才女。”

祝幼幼跟溫之瓊胳膊貼著胳膊，手在背后捉住溫之瓊的手，撓了撓她的手心。

“你快準(zhǔn)備吧，我和幼幼先去休息了。”

喻矜應(yīng)了一聲，看著二人離開(kāi)后，微皺了皺眉，雙手一拍：“剛剛妹妹是不是叫我哥哥了？”

……

二人離開(kāi)后就看到了剛剛那個(gè)要音頻的同學(xué)，祝幼幼加了她的聯(lián)系方式，把自己之前跟溫之瓊練習(xí)的時(shí)候錄的一個(gè)比較好的成品發(fā)給了她。

“如果有錄的更清晰的版本我再發(fā)給你?！?

“好，謝謝你們，你們彈得真的很好聽(tīng)，我特別喜歡！”女生眼睛亮亮的，“希望你們能多彈曲子?！?

看著女生離開(kāi)后，二人才有心思復(fù)盤(pán)剛剛發(fā)生的事情。

“好險(xiǎn)，差點(diǎn)兒就露餡了?！弊Ｓ子赘鷾刂倢?duì)視一眼，而后紛紛笑出了聲。

祝幼幼裝模作樣地?fù)u了搖頭：“看來(lái)要裝aira大師，我的道行還是不夠?。　?

溫之瓊笑了：“我看你之前不裝的有模有樣的，現(xiàn)在怎么……”

“我知道你會(huì)彈鋼琴，但不知道你會(huì)給歌手寫(xiě)曲子?。　弊Ｓ子谉o(wú)奈，“所以你其實(shí)是個(gè)作曲家吧？”

“我只是那時(shí)候比較缺錢(qián)，所以啥活都接，我也沒(méi)想到居然是大明星?！睖刂倲偸?，“那首曲子我賺了一百萬(wàn)呢！”

雖然這一百萬(wàn)對(duì)現(xiàn)在的她來(lái)說(shuō)不算什么，但是對(duì)當(dāng)初的她來(lái)說(shuō)那可是一筆巨款。

祝幼幼一怔，似乎沒(méi)想到是這個(gè)理由。從小被嬌慣著長(zhǎng)大的她從來(lái)沒(méi)嘗到過(guò)沒(méi)錢(qián)的滋味，向來(lái)是要什么有什么，想學(xué)什么就請(qǐng)哪方面的大牛過(guò)來(lái)教。

她的爸爸媽媽為她創(chuàng)造了一個(gè)極好的環(huán)境才造就了現(xiàn)在的她。

但是溫之瓊跟她不一樣，好像吃了很多苦……