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“……嗯。”程文靜啟動車輛，踩油門的動作有些遲疑，“你就這么跟我走了，不跟小篤說一聲嗎？”

方規手指在膝蓋上輕輕打著節拍，她此刻心情很好，“橋歸橋路歸路，不用跟李篤說。”

第10章

“……我們圓圓可厲害了，幾句話就讓那個經理沒話講，乖乖給錢。”

程文靜對大小姐的濾鏡深不可測，一件水到渠成的事讓她形容得好像什么了不起的成就。

很簡單的事情，方規主動去了，成功率就在75%以上。

大小姐從小把錙銖必較掛嘴上，知道自己吃虧又怎么可能不去？

所以從監控里看到方規出門，李篤就沒擔心過大小姐馬到功不成。

程文靜卻把這件事看得無比重要和驕傲，跟方規分開第一時間就和李篤分享了討薪過程，繪聲繪色地幾乎把大小姐說的每一句話都重復了一遍。

末了，才提起：“哦對了，圓圓去林爽葡萄園了，她不讓我跟你講。我想還是得讓你知道下，省得擔心。”

李篤揉了揉耳朵，“林爽？”

天蒙蒙黑，溫度仍是黃色警告，繞公園一圈跑下來，頭發濕上加濕，汗水滴滴答答往下落。

還有點耳鳴。

程文靜：“嗯呢。”

耳鳴更嚴重了，胸口一陣刺痛，李篤靠著單杠平復呼吸，問：“林爽是哪位？”

“老吳家閨女啊。”程文靜說，“哎對，這事兒你應該不清楚。老吳跟你小林姨離婚有好幾年了，爽爽跟小林改了姓。”

李篤在腦海里搜索了一下方家大院名錄：“林可晴？”

“是叫這個名嗎？嗯……是。還是你記得清楚。”

程文靜那邊好像在洗東西，水聲不斷。

“她娘倆跟舅舅在古華包了個果園，這兩天葡萄上市了，暑假也到了，林爽問我能不能去幫忙，我走不開，老魏出差去了，我得看著工人們干活。圓圓說想去看看，就去了，這兩天都在那邊住。”

“行，知道了。”李篤頓了頓，“有事隨時給我打電話。”

程文靜爽快地應了聲“好”，“應該沒啥事兒，圓圓挺喜歡葡萄園的，估計要在古華那邊待一陣子。”

李篤回去翻了舊手機上的通訊錄，沒找到林爽或吳爽。

她跟大院大部分人都不太熟。

用關鍵詞疊加，倒是找到了幾篇葡萄園的文章，以及社交媒體賬號。

暑假前一天，院里召集非編科研崗人員開了個閉門會議，陳述本學期重要項目進度，肯定了大部分人員的教學成果。

而后提到學校籌備成立交叉學科研究中心，鼓勵院內中青年科研人員踴躍報名參加。又提到本院積極響應學校戰略布局，將加強有組織科研，完善科學家本位的科研組織體系。

或許考慮到與會人員在語言藝術上的修為，院領導深入淺出做了一番解釋，意思是就具體客觀情況，給予科研人員最大程度的自由。

時間自由，方向自由，經費自由——后者并非實現經費自由的意思，而是將繼續簡化經費來源審核，鼓勵科員人員多維度籌措研究經費。

科研人員們也不全是聽不懂語言藝術的，同一年入職九個，六個人臉色變了變，有些釋然，有些長嘆。

總歸一只靴子落了地。

但確有一兩個完全不知道狀況的，會議結束還在搓頭皮，看看左邊看看右邊，一臉茫然。

李篤旁邊就是那位搓頭皮的，姓徐，隔壁資源過程工程研究所的。

徐博就近發問：“李博，多維度籌措經費是什么意思？如果我跟別的學科聯合搞研究，那項目的經費就可以從他們那邊出？”

李篤：“不知道，問楊主任。”

前面一人回過頭：“是讓咱們去外面找企業拉贊助。”

徐博：“找企業拉贊助？那咱們是給學校打工還是給企業打工？”

前面那人嗤笑了聲：“都是打工，有什么區別嗎？”

另外一人接上話：“那還是有區別的，企業給得多啊。”

來這里兩年，李篤第一次被人圍在了中間，但內容與她毫不相干，七嘴八舌討論著“多維度”里的社會維度到底占比幾何，又該怎么去拉贊助。

“咱們合同只有三年，說長不長，說短不短。沒有突出成果續聘都難，可這又要帶學生，又要拉贊助，還怎么專心做研究啊。”

徐博絲毫不顧忌場合地抱怨。

后面說企業給得多的那人贊同道：“就是，招聘時候說得天花亂墜，結果啟動經費這里扣那里扣，今年發一部分，明年發一部分，第三年能不能到手都不知道。”<script>chapter1();</script>