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林想起的懵懂是很淺層的，旁人一看就知道他很多東西都不開竅，所以偶爾做不出選擇也很正常。

但陸琮的懵懂藏得很深。

他有最完美的計劃，最完美的準備，只是他不知道自己做這一切究竟想要達成怎樣的結果。

他會這樣做，只是因為，這樣的結果是林想起最能接受的。

一直以來，所有學生里，陸琮給秦孝的感覺最好。他是那種，有眼睛的人一看都知道這孩子未來一定會成就一番事業的類型。

而陸琮也確實表里如一，無論是性格人品還是學習成績，他都太優秀，永遠都表現出游刃有余的樣子，讓人誤以為他一定對所有事情都盡在掌握。

但秦孝此時此刻才驚覺，人無完人，陸琮也有固執而笨拙的一面。

這節課結束前十分鐘，陸琮和秦孝一起回了教室。

秦孝抓緊時間給大家訂正了答案。

陸琮坐回座位的時候，余光看到林想起寫滿字跡的試卷，微微一愣。

林想起抬頭沖他笑：“你們聊什么了，居然這么久才回來。我自己寫得手都累了。”

說著，他就把手伸給陸琮，讓陸琮給他捏捏。

陸琮沒有拒絕，握著他的手掌，指腹在掌心揉了揉。

對完答案，林想起很得意地把試卷遞給陸琮看：“就錯了一道，背書背岔了。還有最后一篇閱讀理解我沒來得及做。我這樣能考首都大嗎？”

陸琮很快地看了一眼，確實只錯了一處，不過這一科對林想起而言本來也不難。他夸了一句：“很厲害。”

下課鈴響起，陳秋天遠遠地喊了一句：“起子，小賣部走著！”

林想起平時老愛往小賣部跑，有時候買瓶椰奶，買點零食，有時候什么都不買，就是想散散步吹吹風。

但今天，他卻拒絕了陳秋天：“我要復習，你自己去。”

陳秋天和幾個男生一起發出了猿猴似的叫聲：“不得了，我起子哥要發奮圖強了！”

林想起懶得搭理他們，很認真地整理了一下桌子上的書本，把下一課要用的書拿出來。

陸琮一直看著他，沒說話。

林想起說：“把你筆記給我一下。”

陸琮把筆記給他，看著林想起從第一頁開始看，但速度很快，面對那些復雜的公式也基本一遍過，課間十分鐘全都埋頭苦讀，期間只問過陸琮一次：“這個看不懂，要考嗎？”

陸琮說那個不考，是他自己推出來的，隨手寫在了后面，不重要。

林想起點點頭，又接著看，直到上課鈴響起。

說實話，林想起突然這樣認真，讓別人來看，會覺得有作秀的成分。因為他復習筆記的速度比看漫畫書的速度還快，而且和他平時的樣子實在差距太大，這樣的轉變生硬而突然，中間沒有一點過渡。

但陸琮卻知道，林想起沒有在裝努力，而是真的看進去了。

林想起的認真和敷衍其實都很容易看穿。

他用心做一件事的時候，心無旁騖，根本不會管周圍的人和事。但如果是敷衍，眼珠子就能轉出火星子。

陸琮一開始只是有所懷疑，直到整整一下午的課，林想起都嚴陣以待，從無分心，沒在和陸琮說過小話傳過紙條。

事出反常，必有緣由。

林想起一定是知道了什么。

而且時機這么湊巧，剛好在他和秦孝談話以后。

陸琮不難猜到，林想起聽到了他剛才在辦公室里說的話。

陸琮在等林想起質問自己。

林想起肯定接受不了他因為信息素而無法考大學這件事。

可是情況復雜，無法轉圜，所以林想起多半會自責，愧疚，痛苦。

他甚至可能會對陸琮說出“如果你不能上大學那我也不上了”這種話。

陸琮在心里打好腹稿，他可以告訴林想起，進入研究院是一個非常好的選擇，他可以在高校進修兩年時間，每天一如既往同進同出朝夕相處，他們還可以在首都買一套屬于他們的公寓，住在一起，就算陸琮兩年后回到研究院，也只是白天分開，晚上還是可以回同一個家。

他把什么都想好了，連怎么哄林想起的語氣都想好。

可是林想起沒有問他，什么都沒問。

而且林想起還變得很有干勁，一副要靠自己努力考上聯盟狀元的勢頭。筆頭唰唰唰在紙上做題，唯一主動找陸琮說話的時候，都是在問他：“這道題為什么要這么做？”

陸琮給他講完，他很快就理解，并且舉一反三，開始做別的變形題，基本沒有出過錯。