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“木楓爍，很高興認識你。”

“嘿嘿嘿。”

樂不凡交到朋友很開心，眉眼間的笑意一直都未消，也是為了不讓自己太明顯，就趴在桌子上往另一旁看，獨留一個后腦勺給木楓爍。

木楓爍就這樣盯著他的后腦勺看，連導師都顧不上了。

也幸好五廣涵也不管他，如同把他當作了這里混的一員。

其實他們兩個別人都在關注，只不過沒有過多動作，就像樂不凡一開始問木楓爍是哪個家族，他們也對木楓爍好奇。

若是背景好，他們倒是不介意結交。

總歸是帶著目的來植物系，當然要善觀誰有值得交往的價值。

如果用地球的時間來算，這節課直接上了一個小時，木楓爍一開始還跟樂不凡聊天，不，應該是單純跟他說話，到最后兩人都安靜下來了。

原因無他，導師開始教實用性的異能，也就是對植物進行催生，還有安撫。

前面一個異能對于班上的人來說無所謂的，是后面安撫，這是他們必須掌握且熟練的，這樣他們的價值就更高。

不管是在鬧騰，在學的這個技能也得安分下來。

其實使用異能的方法，對于木楓爍來說毫無壓力，他們末世的人從獲得能力開始就一直在探索，不僅是自己摸索，還結合著別人的經驗，最后總結出屬于自己的使用。

每個人使用異能的方法都不一樣，但不變的是攻擊力。

星際時代，使用異能使用精神力還需要系統的教導，這無疑是……一件好事，卻又并非全是好事。

考試是不用自己琢磨，壞事是只能按照系統的套路一步步走，沒有獨屬于自己的異能，也找不到屬于自己的歸屬感。

木楓爍拖著腮看臺上使用著木系異能的五廣涵，他的面前擺著一個籠子，大概有半人高，里面裝著一個類似兔子的動物，只見它眼睛赤紅，周深充斥著暴躁的氣息。

只是因為太過于暴躁，一直在嘶哈嘶哈的叫，還用著那細長的爪子抓鐵籠，只不過任它怎么抓怎么撓都沒能在鐵籠上留下痕跡。

也不知道這是什么材料做出來的，質量這么好，那動物的爪子一看就很鋒利，可就算是如此也未能留下痕跡，可見它質量杠杠的，若是用來防喪尸那就是最好的材料。

喪尸……

呵，怎么又想起這個？

木楓爍情緒微微低落，但也只是一瞬間便流逝過去，重新把思緒放回五廣涵的身上，看著他凝聚著微綠色的光芒，然后緩緩打在兔子身上。

“集中精神凝聚出精神力，把它往莵子身上輸送，順著肚子里的經絡緩緩流通在它體內，最后往腦海的方向流去。”

“不管是什么物種，發狂的原因大體都在腦部位置，所以我們需要把異能輸送到腦海，但在此之前，我們需要在其體內游走，是為了方便疏通經絡，也是為了安撫其他的情緒和暗傷，還有便是，有些物種的發狂原因并不在腦部，所以在游走的時候需要細細地感受。”

“安撫，顧名思義，是需要我們用溫和的精神力在他狂躁的地方蘊養，溫和著它，使其暴躁的情緒能被安撫下來。”

“在安撫的過程中……”

木楓爍聽著都一個頭兩個大，其實導師可以講得更加通徹一點，不需要大長篇的說。

五廣涵方法和他的一樣，先是異能在其身體走一遭，然后再回到腦海，然后在大腦里輸送異能安撫。

不過不一樣的是，在游走身體的過程中，木楓爍就經絡在治愈身體，也不知道為什么星際人好像只有精神系和治愈系的異能才能治療傷，像是木系水系這種溫和異能的卻不能治愈傷，真是怪了。

可能這個原因導致他跟別人不一樣。

唉，不管怎么說，其他人倒是聽得挺認真的。

木楓爍倒也不好說什么，只能拖著腮聽，還能成功的加入成他們其中的一員。

第43章

最后終于熬到下課了，木楓爍不免松了口氣。

這節課不得不說過得還真是無聊，但他也是有些收獲，比如植物系是什么面貌，還有他們大體的異能用法。

“下一節課是體術課，我一點都不想上。”樂不凡想到一會兒要上的課就愁眉苦臉，趴在桌子上抱怨著：“為什么還會有這種課程，明明不是戰斗系類型的。”

這可不是只有他一人抱怨，這班上大多數都是嬌生慣養的人，雖然帝國的人大多數是武力值可行，且身強體壯的人，但也不乏被嬌生慣養出來的人。

上層社會的人，除卻要維護權利之外，還得外交，所以家族的人一部分是靠著實力往上爬，一部分是靠著另類的方式。

木楓爍也清楚這里的情況，自然懂得他們為什么如此。

別人他玩不了，但是旁邊這個小可人，他還是得說幾句的，免得垮著這張臉……垮著臉也可愛。

木楓爍微微捂嘴，然后不動聲色的在他腦袋上擼，說道：“小樂子，乖，體術課而已，沒有什么可怕的，能學到東西對于本身來說是有好處的，所以不必沮喪。”<script>chapter1();</script>