狂潮大隊(duì)長(zhǎng)提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn），接著再看更方便。

[抱走我的兩只貓貓，離豬遠(yuǎn)點(diǎn)（？）]

“噗嗤?！?

江崎里美站在原地見證全程，發(fā)出毫不留情的嘲笑聲，“無(wú)人在意啊，下任家主?！?

“閉嘴?。　?

-

-

禪院直哉對(duì)同期發(fā)火也有現(xiàn)實(shí)原因，雖然主要是素質(zhì)問(wèn)題——比賽結(jié)果出來(lái)了。

東京校和京都校四人分別打了四場(chǎng)。有家傳術(shù)式[投射咒法]在，再加上從小就作為咒術(shù)師被培養(yǎng)，禪院直哉確實(shí)比半路出家的術(shù)師更有優(yōu)勢(shì)，對(duì)戰(zhàn)七海建人和灰原雄都取得了勝利。江崎里美雖然打贏了灰原雄，卻在對(duì)戰(zhàn)七海建人時(shí)落敗。

休息室內(nèi)。

夏油杰、神代比沙子、以及接受過(guò)治療的七海建人、灰原雄都在，等待著師長(zhǎng)們來(lái)宣布接下來(lái)的比賽流程。

七海建人沒什么精神地癱坐著，坐姿少有的不端正，有些自暴自棄的意味。灰原雄更是被包成半個(gè)木乃伊，躺在沙發(fā)上很難起身。

家入硝子建議他在醫(yī)療室休息，但他想知道后續(xù)比賽流程，還是強(qiáng)撐著被七海建人扶過(guò)來(lái)了。

嚴(yán)重些的傷都被反轉(zhuǎn)術(shù)式治好了，但精神上的打擊和咒力損耗需要時(shí)間恢復(fù)，可能要明天他們才能恢復(fù)正常狀態(tài)。下午場(chǎng)該輪到神奈川校和京都校打了。

“哇灰原，你是在cos繃帶精二號(hào)嗎？”

一進(jìn)門，五條悟就發(fā)出輕快的感慨。

灰原雄露出苦笑，掙扎起身，“五條前輩……還有太宰同學(xué)?！?

五條悟一根手指把他摁回去，“不用起來(lái)。”

另一只手搭上七海建人的肩膀。

“結(jié)果不重要——重要的是你們通過(guò)這場(chǎng)比賽學(xué)到了什么，如何應(yīng)對(duì)未知的術(shù)式，如何在戰(zhàn)場(chǎng)上調(diào)整節(jié)奏隨機(jī)應(yīng)變。想想在剛才的戰(zhàn)斗中，哪一步做得不一樣，戰(zhàn)局就可能會(huì)發(fā)生改變——即使是出招時(shí)間、身體姿勢(shì)、腳步位置這種細(xì)微之處。”

“可以和不同的同齡人戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)可不多。雖然很想安慰你們對(duì)手是御三家的人，但詛咒師和咒靈可不管你們是不是御三家的人?！?

“總之，好好休息，放松下來(lái)準(zhǔn)備明天的比賽。實(shí)在不行還有我和繃帶精在呢?！?

五條悟聳聳肩，雙手往外一攤。

“我和繃帶精都沒上場(chǎng)，就算你們?nèi)斄艘膊粫?huì)有人認(rèn)為我們學(xué)校弱的，放心吧?！?

七海建人：……最后這句話可以不用說(shuō)。

灰原雄眼神里逐漸放出光彩，“我明白了，前輩?！?

七海建人沉默片刻，也微不可察地點(diǎn)點(diǎn)頭。

他視線從五條悟身側(cè)望過(guò)去，看向五條悟背后不遠(yuǎn)處，瞳孔微縮。

……等一下，前輩，你說(shuō)的那個(gè)繃帶精（太宰同學(xué)），他好像在……

太宰治貓貓祟祟的，打開五條悟之前放在休息室的書包，從里面翻出一沓嶄新的雜志，掂量同時(shí)露出微妙的笑容，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

“呀，正好大家都在?！?

“早上太匆忙沒來(lái)得及說(shuō)，其實(shí)我給各位準(zhǔn)備了見面禮哦——”

“鏘鏘！《本周的不服輸五條》！”

五條悟：？！

等一下好像聽到了我的名字……？

他猛地回過(guò)頭：“……哈？！”

什么玩意兒？？？

第39章

五條悟一整個(gè)愣住。

什么時(shí)候放他書包里的,他都沒注意到……還有繃帶精什么時(shí)候去印刷的？還印了這么多。不對(duì)，應(yīng)該問(wèn)是他什么時(shí)候?qū)懙?，每天不是自殺就是看?居然還有時(shí)間寫書,當(dāng)代時(shí)間管理大師啊，跟自己不相上下那種。

……不不！

這些都不重要，最重要的是——太宰為什么要寫這東西,究竟寫了些什么？

一下槽多無(wú)口。

[驚不驚喜意不意外刺不刺激]

[小悟：給我整不會(huì)了都]

[提前感受了一次無(wú)量空處]

[瞧給我們五條貓貓嚇的，宰治全責(zé)（狗頭）]

[懂什么,這叫愛的記錄]

五條悟反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,太宰治已經(jīng)分發(fā)起了“萬(wàn)惡之源”。

“來(lái)來(lái)，大家一人一本,不要搶哦,每個(gè)人都有的?！?

語(yǔ)氣宛如在哄幼兒園小朋友。

？！

五條悟撲過(guò)去,“喂——”

那一霎，太宰治仿佛點(diǎn)亮了閃避max技能,幾個(gè)錯(cuò)身間，精準(zhǔn)避開五條悟的惡貓撲食。動(dòng)作還被慢放成好幾幀，問(wèn)就是優(yōu)雅。

說(shuō)是一人一本,但實(shí)際收到的人僅限于夏油杰、家入硝子、七海建人、灰原雄和后面進(jìn)來(lái)的夜蛾正道、樂巖寺嘉伸兩位校長(zhǎng)。