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兩人上了樓,在二樓一間辦公室門口站定,紀(jì)迎夏掃了眼辦公室門口的標(biāo)志,校長室!
她詫異的挑挑眉,沒作聲。
周青菱沒看紀(jì)迎夏,她輕輕敲了敲門,待到里面?zhèn)鱽怼斑M(jìn)來”的聲音,才推開門進(jìn)去。
紀(jì)迎夏先是看到一位跟她外公差不多年齡的老人,帶著一副眼鏡,精神矍鑠,雙眼炯炯有神,看到她們來了,盯著紀(jì)迎夏問了句:“你就是紀(jì)迎夏?”那語氣帶著一絲懷疑。
知道這人是學(xué)校的校長,紀(jì)迎夏正了正神色,說道:“我是紀(jì)迎夏!”說完便微微垂下眼睛,挺直的站在那里,不再吭聲。
聽了她的話,周校長撫了撫眼鏡,沒吭聲,看了眼桌子上的幾個(gè)字,他忽然招手讓紀(jì)迎夏過去,紀(jì)迎夏慢慢的移步到他面前,瞟到桌上她昨天放學(xué)后寫的那幾個(gè)大字,忽然有點(diǎn)臉臊,她自己什么水平,自己知道。雖然她爹說她的字尚可,可真的跟那些寫的好人相比,還是比不上的,這幾個(gè)字,不過是占了她內(nèi)力的便宜。
周校長身為一校之長,字一定很好,她的字,在校長面前,真是關(guān)公面前耍大刀。
周校長沒有抬頭看她,而是一直在研究桌子上這副字,察覺到她的靠近,他沉聲說道:“那邊有紙和筆,你再去寫幾個(gè)字給我瞧瞧。”
作者有話要說: 今天只有這么多了!
☆、第179章 一更
紀(jì)迎夏沒多想, 轉(zhuǎn)身走到放紙和筆的桌子邊,周青菱見此, 過來幫她把宣紙鋪好, 紀(jì)迎夏抿嘴朝她微笑以示感謝, 周青菱看向桌子上的毛筆,挑挑眉,示意她趕緊寫。
紀(jì)迎夏會意, 提起毛筆蘸蘸墨水, 想了想,她還是運(yùn)轉(zhuǎn)內(nèi)力, 手腕靈活, 如行云流水般,一氣呵成的在紙上寫到‘非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn) ’。
寫完后,她輕輕吁了口氣,放下筆, 站直了身子,才發(fā)現(xiàn)周校長不知何時(shí)站在了她身后, 她微微臉紅,喊了聲:“周校長!”
周校長頷首, 雙手背后,眼睛盯在她寫的那兩行字上,差不多過了幾分鐘后,他才抬頭看向紀(jì)迎夏, 夸道:“你很不錯(cuò)。”
紀(jì)迎夏有點(diǎn)羞赧,自家人知道自家事,她的字雖然能看,但要說不錯(cuò),她卻不敢承認(rèn),只能拘謹(jǐn)?shù)男πΑ?
周青菱羨慕的看了眼紀(jì)迎夏,她爺爺可是不經(jīng)常夸人的。
周校長看出紀(jì)迎夏的自謙心態(tài)更加滿意,再看眼她寫的那兩行字,他坐回了辦公桌前,微微抬頭看了眼紀(jì)迎夏,說道:“學(xué)校剛剛開課不久,很多資源配備不齊全,再加上學(xué)生年齡大小不一,資質(zhì)也不同……寫好一手字,相當(dāng)于一個(gè)人的臉面,不能大學(xué)畢業(yè)了,那字卻還是見不了人……昨晚周青菱把你寫的那副字拿回來被我看到,很是驚訝。”
周校長說到這里,笑了一下,使得他臉上的嚴(yán)肅淡化了一些,繼續(xù)說:“所以我就私自把這副字留下來了,紀(jì)迎夏同學(xué)別見怪啊!”
紀(jì)迎夏哪里敢說什么啊?對方是校長,天地君親師,她向來尊師重道,別說一副字了,讓她再多寫幾副字,她也得寫啊!
周校長這輩子教了很多學(xué)生,每個(gè)學(xué)生個(gè)性都不同,紀(jì)迎夏雖然不是他的學(xué)生,但這副恭謹(jǐn)謙虛的態(tài)度,卻讓他滿意。對于心中所想更加確定,問道:“紀(jì)迎夏,你今年多大了?”
紀(jì)迎夏怔愣下,心里狐疑,卻還是說道:“剛剛二十歲。”
周校長微不可見的點(diǎn)點(diǎn)頭,又問:“你上大學(xué)前做過什么工作沒有?”
紀(jì)迎夏看了眼周校長,說道:“沒做什么工作,只在小學(xué)教了幾個(gè)月的書,后來,后來因?yàn)閼言校蜎]再教了。”說完她有點(diǎn)羞愧。
周青菱聽到紀(jì)迎夏的話,驚訝的看了她一眼,似沒想到她竟然結(jié)婚生子了。
周校長點(diǎn)著頭,嗯了聲,說道:“現(xiàn)在學(xué)校老師緊張,你的字寫的好,教教那些初學(xué)者或者已經(jīng)入門的學(xué)生還是可以的。”
什么意思?
紀(jì)迎夏和周青菱同時(shí)疑惑的看向周校長。
周校長沒管她們倆所想,直接說道:“在學(xué)校抽調(diào)一間教室出來專門給你教學(xué)生書法用,紀(jì)迎夏你回去想想,安排下,每周上幾節(jié)課合適?”
紀(jì)迎夏懵懵的看向周校長,難以置信的問:“周校長,您的意思是讓我教學(xué)生們練字?”
周校長笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭。
周青菱神色復(fù)雜的看了眼紀(jì)迎夏,見她爺爺盯了她一眼,她立馬垂下頭。
紀(jì)迎夏擰眉,抿抿嘴,好半晌才說道:“周校長,我還是學(xué)生呢!”
周校長擺擺手,不以為意的道:“這沒什么關(guān)系,達(dá)者為師,你寫字的功底,完全可以當(dāng)老師!”
紀(jì)迎夏還是有點(diǎn)不情愿。她明明是來上學(xué)的,怎么就寫了一副字,就被趕鴨子上架似得,要當(dāng)老師了呢?
周校長看出紀(jì)迎夏的遲疑,說道:“紀(jì)迎夏,教學(xué)生練書法,對你是有好處的,將來即便你想留校,也容易得多。”
紀(jì)迎夏驀然抬眼看向周校長,問道:“真的?”
她先前填報(bào)志愿的時(shí)候并不想報(bào)師范大學(xué),只因她自覺自己不是位合格的老師,她為了生小慕承,就把學(xué)生仍在那里讓外公替她教書這讓她一直很羞愧。
沒想到填報(bào)志愿的時(shí)候,她外公和錦程卻讓她填報(bào)師范大學(xué),將來當(dāng)個(gè)老師。
當(dāng)時(shí),她踟躇不前。
外公卻嚴(yán)厲的訓(xùn)斥她,說她就因?yàn)槟屈c(diǎn)點(diǎn)原因,就把當(dāng)老師的工作丟下,才是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
外公是教書的,他對于當(dāng)老師,一直很自豪。現(xiàn)在卻聽她因?yàn)樾睦锬屈c(diǎn)點(diǎn)愧疚與心結(jié),竟然不愿當(dāng)老師,他當(dāng)然要教訓(xùn)她。
紀(jì)迎夏想想也是,既然她先前因?yàn)樯∧匠校⒄`了學(xué)生。今后她把孩子生完了,再來教書,總不會耽誤學(xué)生了。
所以,她就填報(bào)了師范大學(xué),打算將來做個(gè)老師。現(xiàn)在聽說可以留校,她當(dāng)然有所意動(dòng)。
周校長扯扯嘴角,再淡然的學(xué)生,只要對她今后的發(fā)展有利,不相信打動(dòng)不了她,他肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然是真的,我是學(xué)校的校長,說句話留個(gè)學(xué)生還是可以的。”
紀(jì)迎夏笑著道:“周校長,謝謝您給我提供這么好的機(jī)會,今后我會好好教同學(xué)們書法的。”
紀(jì)迎夏做事向來認(rèn)真,只要她愿意做,那么就必須做到最好。
周青菱看著紀(jì)迎夏一會兒的功夫,就升級當(dāng)老師了。她簡直不知道怎么形容內(nèi)心那復(fù)雜的想法,她一直以為自己很優(yōu)秀,來到大學(xué)才知道,人外有人,天外有天。她先前還在自豪于當(dāng)個(gè)班長,現(xiàn)在她的同班同學(xué),卻已經(jīng)破格當(dāng)了老師。
周校長笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭,哪里還有剛剛的嚴(yán)肅啊?