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目前該異能的最高戰(zhàn)利品為s級,經(jīng)特管局預(yù)估,戚年的異能很可能不限級別。
這就是廖青為何堅(jiān)持讓戚年一道來未明的根本原因。
如果把所有惡意集中在一個人身上,那他們的保護(hù)目標(biāo)就明確很多,不用分心思去顧及那么多人, 但問題就是這異能的冷卻期有一個月,所以戚年一般不會動用這個異能。
倘若戚年現(xiàn)在使用異能,固然能將那三名學(xué)生身上的危險(xiǎn)暫時轉(zhuǎn)移,但他們面對的敵人藏在迷霧深處,若這只是一個誘餌,那么提前暴露這張王牌,不僅會將戚年置于極端險(xiǎn)境,更可能讓整個未明中學(xué)陷入不可預(yù)料的危機(jī)。
這是他們最大的底牌,必須留到關(guān)鍵時刻。
這場突如其來的變故讓芩郁白改變了回宿舍的念頭,抄近路去了電話房。
未明的電話房就是一間不大的紅磚平房,電話房的門一直都是不上鎖的,輕輕一推就開了。
月色透過墻上的小窗透進(jìn)來,大致照出室內(nèi)景象。
芩郁白走到靠墻的桌前坐下,桌上擺了一臺老舊的座機(jī)電話,一排排隔板將長桌分割成一個個狹小逼仄的空間,好像這樣就能將每個人的心事隔絕開來。
桌上滿是痕跡,什么數(shù)學(xué)公式、乞求不要考砸、用指甲劃的可愛小圖案之類的,嚴(yán)苛校規(guī)下,這些隱秘的刻痕,成了學(xué)生們微不足道的宣泄口。
在一堆七七八八的劃痕中,佇立著一個端端正正的“回家”,落筆很輕,只需要用指甲一推,就可以抹去它的存在,橫亙在它上面的那幾橫偏生那么深,似是被反復(fù)加深過痕跡,想將這兩字抹去,卻落得半遮半掩的下場。
這兩字應(yīng)當(dāng)很容易被淹沒在圖案里,可偏偏它就那么顯眼地躺在那,打電話的時候隨意一瞥,就能看到。
學(xué)校,回家,無聲鳥。
這三個詞交織成一張無形的密網(wǎng),最終導(dǎo)致學(xué)生的死亡。
芩郁白覺得自己似乎摸到了點(diǎn)頭緒,之前那個跳樓的學(xué)生正是因?yàn)橛|犯校規(guī)被要求給家人打電話,也就是說,那個學(xué)生很可能是在和家人打完電話后看見的無聲鳥!
明明是一通聯(lián)系家人的電話,卻叩響了死亡的門扉。
芩郁白將自己的猜測告訴廖青,讓他幫忙查下隔壁市看見無聲鳥的人是否在死亡當(dāng)天也和家里通過話。
無論如何,他們不能再坐以待斃。
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阮憶薇自那日接過芩郁白給她的水后,和芩郁白的交流漸漸多了起來,對余言也不再是一天下來一句話不說,雖然話還是比較少,但二人問她什么她都會回答。
和原先沉默寡言的樣子判若兩人。
芩郁白見此,每日去教室時都會順手揣點(diǎn)小零食帶身上,讓余言給阮憶薇,同齡人交流起來會更順利。
余言果然不負(fù)眾望,到手了一些重要信息。
“她原來是要選歷史組合的,但是她家里覺得歷史組合不好選志愿,加上未明的尖子班只招收物理組合,她家里想讓她接受最好的教育資源,所以強(qiáng)行改了她的選科。”
“十六歲的年紀(jì),是最好掌控的了,站在人生的分叉口,所有能抵達(dá)夢想的途徑都被抓在別人手里,反抗的下場只有鮮血淋漓。”
【而且我家不是什么大富大貴的家庭,從小到大,他們卻一直讓我讀最好的學(xué)校,吃穿住行上一向給我他們能給的最好的。小事他們都可以滿足我,唯有這個不行。】
余言回憶起阮憶薇說這話時的表情,似是習(xí)以為常,唯獨(dú)那雙眸子凝視著他,里面有什么將熄未熄。
這番話無力現(xiàn)實(shí),人生有很多種選擇,而往往擺在人們面前的就那么一條非走不可的路,一條在他還未意識到自己踏上時就已經(jīng)被鋪設(shè)好的路。
芩郁白聽后默然,正要和余言從宿舍回教室,手機(jī)忽然震動,他拿出手機(jī),神色陡然一變——
“戚年和那三名學(xué)生都被帶去教務(wù)處了!”
余言跟著一驚,心里涌起不好的猜測:“難道戚年的動靜引起他們懷疑了?”
“不清楚,我去一趟教務(wù)處,你先回教室。”
說罷,芩郁白大步向教務(wù)處方向走去。
戚年這幾天一直跟在那三人身邊,讓無聲鳥下不了手,被一并盯上是遲早的事。
芩郁白抬手叩響教務(wù)處的門,過了片刻,門開了一道狹窄的縫隙,李老師的臉出現(xiàn)在縫隙里。