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第59章 美夢 【灰域】你是這里的主角。

——楊育想獲得什么？

站在辦公室的落地窗前, 馮豐宇看著進(jìn)入實(shí)驗(yàn)艙前還牽著手的薛仁和楊育，不得不開始考慮這個(gè)問題。

她說，和薛仁在一起對(duì)于她是最重要的。

馮豐宇無法從她的表現(xiàn)中判斷這句話的真實(shí)性, 她的樣子足夠誠懇。可如果楊育真正想要的只是這個(gè)，那事情就變得棘手了。

他調(diào)出了楊育最近的行為記錄。

半透明的影像在空中展開，畫面被分軌播放, 時(shí)間軸在下方推進(jìn)。其中一段, 是她坐在教師辦公室里的場景, 桌上攤著繳費(fèi)清單，鏡頭從側(cè)后方捕捉她的表情。畫面旁，同步滾動(dòng)著記錄員的文字標(biāo)注：【情緒波動(dòng)：中等, 克制】。另一段影像來自她打零工的西餐廳。后廚, 她正在和男經(jīng)理說話, 肩膀顫抖, 姿態(tài)懇求。

馮豐宇把這兩段畫面拉到同一時(shí)間軸上，又調(diào)出了不久前在馮家待客廳里的影像。

三個(gè)窗口, 不同的場景，同一個(gè)紅著眼眶的楊育。

分析團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)接入。情緒曲線、行為權(quán)重、動(dòng)機(jī)預(yù)測, 有序地生成。馮豐宇站在原地, 等著他們給出結(jié)論。

——從馮豐宇那兒, 能獲得什么？

這是楊育在想的問題。

是馮豐宇對(duì)她的召之即來揮之即去，讓她意識(shí)到自己的低價(jià)值。

薛仁是值錢的，有能力留在薛仁身邊的自己也會(huì)同樣值錢，這是她能確定的邏輯。

摸底考試已經(jīng)錯(cuò)過, 原本要走的路出了岔子，未來在哪里，接下來要怎么辦？楊育必須為自己想辦法。

既然她這個(gè)人的價(jià)值低, 那哪怕是走錯(cuò)路，所付出的成本也不高。來實(shí)驗(yàn)室走一遭，又能如何。

不知道答案，就找答案。

如小馬過河，親自下水淌一趟，便知道河里的深淺了。

轉(zhuǎn)頭，她看向與自己交握的那只手。

十指交纏，他的手暖暖的。

薛仁朝她笑，燦爛的毫無防備的笑容，將他原本臉上的陰郁一掃而空。

握手，來自從前的舊習(xí)慣。

在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)前，確認(rèn)彼此的存在，他們誰都沒有忘。

沉浸在重聚的喜悅里，薛仁看到的，是他們依然存在的默契，多年未變的親近。

他懷抱著憧憬，楊育要走進(jìn)他所構(gòu)建的世界，去見證他創(chuàng)造的一切。

艙體啟動(dòng)的提示音響起。

倒數(shù)開始。

他們并排躺下，同時(shí)閉眼。

艙門合攏，燈光層層暗下。

造夢機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的低鳴在耳邊回蕩，如墜深海，意識(shí)變得模糊。

絢爛的夢境從黑暗中被點(diǎn)亮。

現(xiàn)實(shí)世界，艙體中的兩具身體陷入沉睡，監(jiān)控屏的數(shù)據(jù)持續(xù)跳動(dòng)。

*

從夏天回來吧，村莊的孩子。

回到霧溪村會(huì)降雪的冬天。

純白的世界里，小土豆無牽無掛，一無所知地降生了。

下著大雪的夜晚，霧溪村孤兒院的門前，一只舊籃子被放下。襁褓里，嬰兒發(fā)出微弱卻執(zhí)拗的啼哭。

門很快被推開。

傾瀉出來的燈光，照亮臺(tái)階。溫?zé)岬氖职阉饋恚瑒?dòng)作小心又笨拙。冰冷被阻斷在門外，世界朝小土豆敞開了大門。

這是一個(gè)很好的福利院。

院子不大，收拾得干干凈凈。每個(gè)孩子有自己的房間，廚房里總有飯香，操場上的秋千和滑梯齊全。

福利院的院長是個(gè)留著胡子的中年男人，孩子們都叫他薛校長。

薛校長個(gè)子高，說話慢，是孩子們的大樹。他能擋風(fēng)遮雨，會(huì)在孩子闖禍時(shí)彎下腰，耐心聽他們的解釋。

他請(qǐng)來老師教孩子讀書寫字，教他們這個(gè)世界的規(guī)則。在孩子被外界的流言傷害之前，薛校長先一步告訴他們：你們不是被遺棄的，你們有家，這里就是你們的家。

長到八歲，小土豆是福利院里最受寵的小孩。

她食量大，吃飯從來不剩，飯?zhí)玫陌⒁堂看谓o她盛飯，總會(huì)“不小心”手抖，多添一勺。老師們喜歡點(diǎn)小土豆領(lǐng)讀課文，說她聲音清亮，字正腔圓。

福利院里最頑皮的小男孩和她同歲，叫小雪人。

小雪人貪玩，精力旺盛，腦回路古怪，老是喜歡偷偷溜出去。大家拿他沒辦法，找不到他，就找薛校長告狀。

校長有招，他會(huì)派小土豆出馬。

小土豆是小雪人最好的朋友，只有她治得住他。

不必多想，她總知道該去哪里找偷跑的小雪人。

推開福利院的大門，小土豆跑了出去。鄉(xiāng)村的小路在腳下延伸。春風(fēng)吹過田野，帶著濕潤的青草味。村民在田里勞作，見她跑來，跟她打招呼。

“又去找小雪人？”

“是啊。”她的笑聲在風(fēng)中散開。

金色的陽光落在作物上，田野柔軟遼闊，天地明亮。

還沒走近，她先聽見了潺潺的流水聲。

轉(zhuǎn)過彎，一條清澈的小溪出現(xiàn)在林間。陽光穿過樹葉，在水面投下斑駁的影子。溪水里有小魚游動(dòng)，偶爾躍起，濺起細(xì)小的水花。

她找到他了。

“小雪！”小土豆雙手?jǐn)n在嘴邊，大聲喊。

站在溪邊的男孩皮膚雪白，眼睛黑亮，有著美麗的長睫毛。

他看向她，招手：“快過來，有小鴨子。”

灰色的鴨媽媽帶著一群小鴨，在水面上悠哉地游。

他們找了個(gè)更好的位置。一棵歪脖柳樹伸出枝干，橫跨小溪。兩人爬過去，坐在枝干之上。

風(fēng)吹動(dòng)垂落的柳條，小鴨子從他們腳下游過。

小土豆把腦袋靠在小雪人的肩膀。

“你為什么總逃出來？”她問。

“屋里看不到這樣的好風(fēng)景。”他說。

“算是個(gè)好理由。”她把書遞給他，“那也不能漏掉今天的課。”

小土豆是他最嚴(yán)格的小老師。

她讓他舉著書，逼他大聲朗讀課文。