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孟言溪就面無表情拿出手機。

孟逐溪昨天練得狠了，現在胳膊腿兒還疼，她也不顧孟言溪拍她，抱著柱子哭得一把鼻涕一把淚。孟言溪去拉她，她還順著實木的柱子往上爬，死死抱住不肯松手。

孟言溪沒想到她還有這手，神情頗為驚喜：“你這舞練得還挺有效果，長大說不定能成為舞蹈家。”

“我只是個廢物，廢物當不了舞蹈家嗚嗚嗚！”小姑娘抱著柱子，悲痛起來連自己都罵。

孟言溪專注盯著手機屏幕，忽然挑眉說：“有人送了個嘉年華。”

他說著抬眼看向孟逐溪：“再來十條，湊齊錢給你買手機?！?

孟逐溪哭得更慘了，邊哭邊順著柱子爬下來打他，孟言溪挨揍的同時趁機拉她上了車。

這個五一，過得最苦的絕對是孟逐溪，比一天天早出晚歸的今昭還苦。

回校上課那天早晨，今昭在校門口遇見司恬和駱珩，兩人神神秘秘從車上下來，司恬書包不在背上，寶貝似的抱在懷里，駱珩伸著腦袋，湊過去看。

今昭向兩人打招呼，司恬看見她，格外興奮地沖她招手：“昭昭！快過來！”

司恬這姑娘大方，等今昭走到她面前，她迫不及待地拉開書包拉鏈，露出一條縫給今昭看。

今昭先聽見了一聲“啾啾”的鳥聲，和常見的鳥叫聲不同，叫聲細軟輕柔。低頭湊近一看，司恬書包里赫然裝著一只小小的鳥籠，里面是一只拳頭大小的小鳥，圓乎乎的，肚皮尤其圓滾，渾身羽毛雪白，只有嘴巴和爪子是嫩嫩的粉色。

“好看吧？這是我和駱珩在閑魚上買的珍珠鳥。”司恬得意地沖今昭眨眨眼。

“好看是好看，但是帶到學校來沒關系嗎？”今昭也挺喜歡軟乎乎的小鳥，情不自禁把手伸進書包里，隔著鳥籠的縫隙摸了摸它軟軟的毛毛。

司恬：“沒事，它叫聲很輕的?！?

駱珩一個大男孩也在一旁附和：“對，那么點兒聲音，不會被發現的。”

“它叫聲很輕，不代表它不叫啊。”今昭失笑，“萬一它在課上叫，你們立馬就會被發現。”

“沒事，”司恬大氣道，“我和駱珩已經商量好了，只要它一叫，我倆就輪流打噴嚏掩蓋過去?！?

今昭：“……”嘆為觀止。

“你們在干什么？”

孟言溪和路景越下車，遠遠就注意到了校門口緊緊圍在一起的三人。

司恬聞聲抬頭，驚喜地喊：“孟言溪，路景越！快過來，給你們看好東西！”

孟言溪看著今昭，后者也看著他，眼睛亮晶晶的，眼底有不自覺的快樂。

他邁著長腿走到她身邊，掃了眼司恬書包里的鳥籠。

他對小動物沒興趣，不喜歡也不討厭，側頭問今昭：“你假期捉鳥去了？”

今昭還沒回話，司恬“呸”了一聲，說：“什么捉的！這是我買的！花了我20塊錢呢！”

今昭正要說是珍珠鳥，一抬頭，忽然注意到孟言溪身后，原本正準備上前的路景越忽然白著臉，后退一步。

到了教室，司恬把小小的鳥籠取出來，趁著老師還沒來，她將珍珠鳥放在手心里。小小的一只鳥兒，圓滾滾地立在女孩子柔軟的掌心，啾啾啾啾細聲細氣地叫，立刻引得同學們湊過來圍觀。

司恬轉身，手掌伸到今昭面前，快樂地分享：“昭昭，你看它好萌??！啊啊啊我不行了！”

今昭笑了笑，并沒有表現出剛才在校外的喜歡。

她發現，她的同桌有些不對勁。

在她的印象中，路景越一向是老神在在的樣子，雖然不算愛笑，但偶爾笑起來有種又裝又高深又確實很厲害的感覺。他從未出現過如此失態的神情：臉色發白，呼吸急促，額頭有青筋……尤其是司恬捧著珍珠鳥轉身的時候，他的身體還會下意識往后躲，那是身體發出的抗拒和恐懼信號。

今昭若有所思看著司恬手心里的珍珠鳥。

“老師來了，快收起來?！苯裾汛叽?。

司恬“啊”了一聲，趕緊將珍珠鳥放回籠子，塞進書包里。

整個早上，路景越都有些不對勁。

臉色青白，呼吸深重又急促，身體一直緊緊繃著，像是在防備什么。后來，他更加不對勁地渾身發抖。

大課間，孟言溪在后面喊了他好幾聲他都沒聽見，連今昭都聽見了，側頭提醒他。路景越忽然站起身，扔下句：“我去買瓶水?！?

不知是起得太猛還是頭暈，他腿一軟，忽然倒下。

今昭嚇了一跳，還好離他近又一直注意著他，條件反射地撲過去扶住他，路景越這才沒撞上桌角，倒在了她身上。

五一以后氣溫一度上到三十度，兩人都穿著短袖，肌膚相貼，今昭感覺到少年的身體冷得可怕，冰冷還輕輕發著抖。她心中一驚，擔憂地喊：“路景越？”

孟言溪第一個沖過來，將路景越從她身上扶開。