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后臺里的其他班級的人甚至都認不出這是藍寧，紛紛投來好奇的視線。

“她好美啊！哪個班的？”

“我怎么覺得有點像藍寧？”

“別逗了，這明顯是個女生。”

董萌萌拉著藍寧十分滿意地展示著自己手下的作品，享受追捧的目光一路回到他們班級的彩排位置。

張安和其他的同學明顯愣住了。

“當當當。”董萌萌把人一推，驕傲道：“好看不？我的眼光不錯吧？我就說班長特別適合愛麗絲。”

“等等----”張安嘴巴張成o形，我去了一聲，“這是班長？”

“哼哼。”董萌萌滿足地給藍寧理理頭發，說：“不然呢。”

張安臉上浮現一絲詭異的紅暈。

藍寧被人群注視的有些局促，連忙說：“我們開始對臺本吧。”

“哦。哦。”張安結結巴巴地回應。

董萌萌推了一下張安，打趣地說：“花癡病犯了？”

眾人一陣哄笑。

對完臺本，前臺的演出也正式開始了。

最開始的節目是小品和相聲，還有手語之類的。

藍寧安靜地坐在角落，他不擅長應對熱鬧的場面，也不知道怎么跟同學相處，只是像往常一樣做好自己分內的事，然后默默等待下一輪任務開始。

直到主持人的報幕聲再次響起。

【下面有請男生獨唱，由許君言同學原創作詞，作曲，原創歌曲：《夢》】

臺下響起熱烈的掌聲。

藍寧心臟跟著許君言三個字狠狠地跳動了一下。

他起身，腳步不受控制的來到前臺的帷幕后面。

視野變得開闊。

他看見許君言在舞臺上，依舊是那黑t，長褲，坐在高腳凳上抱著吉他，姿態隨意但并不散漫，有種與生俱來的自信和灑脫。

他抬手調了調話筒的高度，朝后面伴奏示比了個ok的手勢。

燈光開始變幻。

舞臺后電子投屏上浮現出海浪的背景。

輕緩的男聲響了起來。

甲板上海浪吹拂，我的思緒破碎。

它是誰，藏于我夢中。

銀色尾翼，飄揚于水中。

人們說，人魚存于幻想。

它浮上水面，對我歌唱。

走向它的懷抱，擁抱它。

來吧，來吧，它說。

（啊-------）

（等待你變成了我。）

來自塞壬的吟唱，走向死亡的圣歌。

（啊-------）

（擁抱我，成為我。）

擺脫痛苦，融入水中。

（啊-------）

（賜你永生。）

......

藍寧一陣恍惚，那一瞬間，他仿佛感覺到一陣潮濕的水汽撲面而來。

他忽然涌上來一種窒息感，感覺要失去什么重要的東西一樣難過。

整個人像被攥住喉嚨一樣喘不上氣。

一曲歌唱完，臺下寂靜一片，而后響起一陣陣掌聲和歡呼聲。

那詭異又圣潔的歌曲，讓所有人都為之震撼。

藍寧因為太過窒息早早退場，他在洗手間的水池邊旁，喘了幾口氣。

明明唱的很好，為什么他這么難受。

但藍寧沒想太多，只當是身體不大舒服，洗了把臉就出去了。

場上反應極為強烈，許君言站在聚光燈下，沖場下招招手，瀟灑離場。

旁邊的音樂老師撫掌迎接他，“唱的很好，許君言。”

許君言是個極為少見的天才，誰能想象這首歌僅僅花了兩天就作詞作曲完成的。

特別是高音部分，純屬炫技之作。

許君言上揚嘴角，“老師，我藝考決定也唱這首歌。”

“藝考么，可以啊。”音樂老師笑道，“高音部分很不錯，也很有創意，只是跟你以前的風格不大一樣，你是從哪里得來的靈感？”

許君言平時的風格是傾向于說唱和節奏感強烈的曲風，并不是這種十分有難度的傳統高音唱法。

“我寫著玩的。”許君言說：“最近總做這種奇怪的夢，就記下來了。”

夢里他變成了一條人魚，跟歌詞里說的那樣，有個人一直在叫他過去。

音樂老師十分滿意，拍拍他的肩膀，“不愧是我教的天才。”

許君言十分得意，“那還用說。”

天才的靈感都是源源不斷，哪怕一個夢都是創作來源。

作者有話說：