春天砍樹提示您:看后求收藏(詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.wholeit.com.cn),接著再看更方便。
這時(shí),有人推門而入,甄誠(chéng)本以為是教師,側(cè)頭卻看見一位身著校服,臂帶金線章的男生。
每周五,懷忘川例行公事,上交學(xué)生會(huì)活動(dòng)費(fèi)記錄。雖是毫無意義的形式主義,超不超預(yù)算本質(zhì)由資助學(xué)校運(yùn)行的頂層家族決定,但表面該做到位的事,絕不失誤。
今日倒有些不同之處。
陽光的照耀下,顏色較淺的發(fā)絲映成金褐色,洗到發(fā)舊的高領(lǐng)運(yùn)動(dòng)衣半掩住微啟的粉唇,使那張稱得上英氣臉龐摻雜了秀美之感,圓圓的眼睛怔楞一瞬后眼尾微挑,對(duì)自己的到來似有所戒備。
懷忘川第一反應(yīng)這男生不適合來靛藤,掩飾不了情緒的可愛臉龐,很容易被學(xué)校的狼豺虎豹分食殆盡。
而且這是什么氣味?微風(fēng)撲面而來,懷忘川有點(diǎn)疑惑地維持著開門的姿勢(shì)。
像花香,噴了香水嗎?
這愣神不過幾秒,隨后他面色如常地掩上門,露出堪稱完美的微笑,問道:“同學(xué),你是?”
甄誠(chéng)瞄向那個(gè)扎眼的臂章,見對(duì)方像個(gè)班干部,便禮貌回應(yīng):“我是新來的交換生。”
“你好,我是懷忘川。”懷忘川笑著說,“你應(yīng)該和我同班,歡迎你。”
甄誠(chéng)看見這笑意不達(dá)眼底的笑容,瞬時(shí)移開了眼睛,一邊假笑應(yīng)和著,一邊拿起行李意欲離開。突然一只手覆到拖行李箱的手臂上,他滿臉疑惑地回頭,聽?wèi)淹ㄕf:“我?guī)湍隳孟渥影伞!?
甄誠(chéng)有感受到對(duì)方剛才在接近自己,但就這一手紙箱一手行李箱的扭曲姿勢(shì),猴王來了也難以躲開。
思考婉拒話術(shù)的空檔,臂彎那處的溫度升高,懷忘川正用一股不容拒絕的力道揉捏著甄誠(chéng)的手肘。
城里人這么沒邊界感嗎?
甄誠(chéng)胳膊癢,心里也不舒服,直言拒絕道:“不用了,我一個(gè)人可以……”
懷忘川充耳不聞,不管不顧,也很直接地拉走了行李箱:“你知道宿舍樓在哪里么?”
見甄誠(chéng)噎住,懷忘川又笑嘻嘻地說:“而且班級(jí)不同,宿舍樓也不同,走錯(cuò)就麻煩了。”
甄誠(chéng)糾結(jié)幾秒,屈服了。他就是這么容易被說服。
出門、下樓、坐電梯,每一步甄誠(chéng)都離這人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,老實(shí)抱著紙箱跟在懷忘川身后,縮小存在感。
而當(dāng)懷忘川拉著破皮的行李箱,風(fēng)騷走出事務(wù)樓時(shí),周圍零零散散的目光立刻聚焦于一處,甄誠(chéng)也無處遁形。
“懷學(xué)長(zhǎng)好!”
甄誠(chéng)剛出大門,看見一個(gè)人水蛇似的貼上懷忘川的胳膊,“最近怎么都不來看多多,好想你哦!”邊說,邊用漂亮的臉頰輕輕蹭著懷忘川的綢緞襯衫,聲調(diào)軟綿,我見猶憐地撒嬌。
甄誠(chéng)觀察起了舉止親密的兩人,若不是掐腰褲裝把身型完全暴露出來,他大概會(huì)以為這個(gè)多多是女孩。
懷忘川眼中冷意漸起,不做痕跡地移動(dòng)幾步,嘴角仍掛著笑:“溫多,我要向你報(bào)備嗎。”
甄誠(chéng)在后方安靜看著兩人拉扯,心想這名字也挺可愛,但溫多本人并非如此,他是無人不知的新晉“王子”。
d級(jí)的他入學(xué)第一天便主動(dòng)赤著身子,只披床單尋求a級(jí)的庇護(hù)。
除了大膽,他還很識(shí)趣,察覺到懷忘川的煩躁后趕忙跳開,害怕地咽了咽口水:“對(duì)……對(duì)不起,學(xué)長(zhǎng)……”
拉開距離后,溫多發(fā)現(xiàn)了后面抱著紙箱的甄誠(chéng),貓兒般的眼睛登時(shí)閃過厲色。
即使害怕,他還是小心翼翼地試探起來:“懷學(xué)長(zhǎng),你要出門嗎,需不需要多多提行李?”
懷忘川溫柔一笑:“不必了,我送同班新生去宿舍。”
溫多啊了一聲,四周的人奏曲似的啊了一聲,啊成一片。
同班,那不就是a班?
豎起耳朵偷聽的人們得知這個(gè)消息后瞪大眼睛,竊竊私語。
每個(gè)年級(jí)的a班不都固定六個(gè)人嗎?
“是交換生……”
不知人群中誰恍然大悟說出這句話,瞬時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)氣氛轉(zhuǎn)了個(gè)大彎。
他們當(dāng)然會(huì)松口氣,眼神里閃出了悲憫和慶幸。交換生,沒權(quán)沒錢的土鱉,學(xué)院的最底層,e班的特優(yōu)生還有成績(jī)值得夸贊。
而交換生?政策棋子而已。
截止到今日,還沒有一個(gè)交換生能安然地過完半學(xué)期,尤其是那個(gè)人班級(jí)里的。
好些的不是瘋了,就是殘了,而最不聽話的那類硬骨頭,就會(huì)徹底消失。
甄誠(chéng)想跑路到樹林里冷靜冷靜。
敬畏、害怕、輕蔑,他感知出這些情緒,擔(dān)憂起周圍學(xué)生的臉部肌肉。雖然他經(jīng)常被大人嘲笑說臉上藏不住事兒,但在他看來,這群人更甚。
五指掐緊掌心,留下紫色的月牙。溫多不甘地咬緊唇珠,死死盯著那破行李箱。