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凌筱然作為三年級學生的英語啟蒙老師，其實就自身而言還是異常的緊張。

第一堂課打好基礎對英語入門起到至關重要的作用。像今天課上袁軻的表現那樣，雖然凌筱然對袁軻前半節課的不認真有些無奈，但是能夠知錯就改她還是很欣賞的。

為此，在第一堂英語課快要下課之際，凌筱然做了一個很重大的決定，那就是讓袁軻擔任她的課代表。而在凌筱然的意識當中，課代表要做的東西有很多，一方面要幫助老師收、發作業，另一方面還需要在英語學好的基礎上比同班的同學學習的更加認真。

因為凌筱然會在每天的英語課上讓課代表帶讀二十六個英文字母和后來學習的較為簡單的單詞，沒有一個良好的基礎會讓凌筱然的計劃亂成一團。

而被指定為課代表的袁軻，也正在面臨一個很艱難的挑戰——新學的單詞完全不會讀。

“林卿，這個單詞要怎么讀？我快要被這些東西給逼瘋了。”袁軻看著凌筱然在下課之后發給自己的上面印有大串單詞的紙覺得自己眼睛都快要花了，看什么東西都感覺有重影。

不知道凌筱然對袁軻是不是太過于信任，才會將第二天要上的單詞通通都交給袁軻，并且第二天要求袁軻帶讀。

雖然這些單詞看在林卿眼里簡單的不成樣子，但對于袁軻這種初學英語的人來說就算是讓他蒙都蒙不到讀音，更別提還沒學過音標的他們對學習新單詞有多痛苦。林卿現在也算是能幫則幫，他是把這些單詞的意思外加讀音的技巧都一一教到袁軻手里，不過能掌握多少還得看袁軻自己。

幾節下課過去，袁軻也算是能勉勉強強讀準這些單詞的發音，可這對他來說已經是一種特別大的進步。

他也不知道該怎么報答林卿，想了想之后才決定從書包里拿出一個用小盒子裝著的東西。林卿也不知道袁軻要做什么，只好就這么坐在位置上看著少年很快速地將盒子推到自己面前的桌子上。

“林卿你快嘗嘗看這個，是我趁媽媽不注意從桌子上的小盒子里拿出來的，可好吃了。”林卿看著袁軻那期待的眼神，也不好意思還回去，只好打開盒子的蓋子，入眼的就是一個大約有一個手掌那么大的雪人餅干，在它的周圍還用巧克力和一些七彩糖針做裝飾，看上去很漂亮。

餅干上面似乎還散發著淡淡的奶香味，光是這一點就讓林卿有點食欲大開。

然而甜品這種東西林卿不知道從幾年前就再也沒有碰過，像現在的這個世界里面，他的父母也很反對他與林音吃太多的甜食。

一是怕會吃上癮，二是怕因此長蛀牙，就連之前的奶糖都是袁軻給他的。

林卿并沒有馬上就吃掉雪人餅干，而是將蓋子重新蓋上，轉而朝向滿臉疑惑的袁軻笑道：“謝謝你的餅干，你不介意我帶給妹妹吃吧？”

袁軻也不知道林卿還有妹妹，一想到林卿接受了自己的謝禮，他就很爽快的點點頭說道：“沒事，我還要感謝你教我讀這些單詞，不然明天的課上我絕對會丟臉。”

林卿覺得袁軻丟臉什么的倒是不至于，頂多就是凌筱然圓個場，不過可能相對而言的對于袁軻的要求也不會那么高。

大概是偏心？不過誰知道呢。

林卿將盒子小心翼翼地放進書包里，看著掛在教室最后面墻壁上的時鐘，距離放學還有三個小時，只希望這種天氣下雪人餅干不會壞掉。