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任嬌也瞅了一眼，她笑了一聲，“給你寫情書的男生，可是歷史老師的最愛。”

蘇小小覺得她這話說的莫名其妙。情書事件已經(jīng)告一段落了，而且歷史老師雖然年輕，但是也不會喜歡學生吧，也許，是她理解錯了？任嬌說的最愛，不過是，比較喜歡而已。

即便是比較喜歡，歷史老師的反應也讓她感受到了什么叫熱桌子，冷板凳。

蘇小小看到成績，以為只是不錯，誰知道，她是第一名。

按照慣例，成績好的學生，老師會提出表揚。歷史老師念著成績，“蘇小小，第一名啊。”

她聲音拿捏的非常喜劇，蘇小小有點懷疑她是鼻子孔發(fā)出的聲音。

“第一名。”她十分確定，歷史老師是真的陰陽怪氣的說話。因為，全班同學都笑了。

“不要笑。”歷史老師假模假樣的制止大家，“雖然，她平時成績不咋地。”

她故意把“雖然”這兩個詞加重語氣。

“但是，這次，考的好！所以要提出表揚。”

這滑稽的表揚就在一陣哄笑中結(jié)束了。

她是第一個，也是唯一一個，在哄笑聲中被表揚的那個。

若干年后，蘇小小想起這一幕，都要心疼的抱住自己，她多希望自己當時能強大一點，能勇敢一點。

若干年后，她聽到一首歌，有一句歌詞寫著“給昨天的我一個擁抱，曾經(jīng)她不知如何是好”。這句普通的歌詞，讓她熱淚盈眶。

可是，現(xiàn)在的她，面對歷史老師明褒實貶，冷嘲熱諷的態(tài)度，她只能自卑地什么都不敢說。

晚上，董亞軒發(fā)消息過來，他發(fā)了一只貓咪鞠躬的圖，很可愛。蘇小小心里暖暖的，她把今天不愉快的事情和他說了，說著就不禁落淚。

董亞軒發(fā)了一個發(fā)瘋的表情，“你為什么不站起來罵那個賤人！”

蘇小小制止他罵人的話。

董亞軒就改了一下，“你為什么不站起來說那個婊。子。”

蘇小小：“你別瘋了，老師們，也都是為了成績。”她不想說老師都是為了學生，因為，她覺得明顯不是。

董亞軒那邊一陣敲打，“鴕鳥，你這是鴕鳥，遇到不公平的事情，遇到痛苦的事情，你就把頭埋在沙子里。”

蘇小小“我沒事，真的沒事，這樣說說，心里舒服多了。謝謝。”

董亞軒“不要和我說謝，我要回去，我再不回去的話，我的小仙女就被壞人欺負了。555”

蘇小小生怕他一沖動，就真的回來，這個腦子只有一根筋的家伙，沒準真能做出來。

“沒事了，我夸大其詞了，其實沒有怎么樣。好啦，你好好學習。”

董亞軒還是執(zhí)意要回來，接著，他發(fā)了訂票信息給她。

蘇小小一臉驚愕。

“小小，一會該查宿舍了。”宋書墨看她還沒關手機，悄悄提醒她。

蘇小小點頭示意。忙敲打幾個字，“不許回來，不然絕交！”

打完這幾個字，蘇小小關機睡覺。

最后一天當政治課代表了，蘇小小去政治教師辦公室取試卷，政治老師是教師組長，人很親切，蘇小小政治課學的不好，一背誦那些條條框框，她就頭大。

正如她和班主任所講的，起初政治老師剛帶他們這個班級，問誰要當政治課代表，蘇小小自告奮勇的舉手了。她是希望自己在這個位子上，就鞭策自己，但是這點小小的心意，抵不過班主任的心思，他毫不留情的撤銷了她課代表的位置。蘇小小有點不知道怎么把這件事告訴這位親切和藹的政治老師。

她抱著厚