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師自認自己不是那種容易死心眼，揪著陳年舊事不放的人，所以他干脆就躲著許望。

所謂眼不見，心不煩。

一大早，許望一手拎著書包，一手拎著早點往學校里跑，在鈴響前一秒沖刺進了學校，他還沒來得及放松，喘口氣，就見到了他們話癆班主任正從對面走過來，許望嚇得渾身一哆嗦，還沒條件反射地跑，就見到班主任在看過來的瞬間突然一個急轉身，頭也不回地往另一個方向走了。

許望到了教室，放下書包，若有所思地看著黑板道

“我覺得班主任好像在躲著我”

“他是不是做了什么對不起我的事了”

“會不會是那天的事，他給上報學校了”

許望憂心忡忡，好幾節課都提心吊膽，生怕廣播里突然通知讓他去教務處。

沒想到廣播里先聽到了葛尋煜的名字。

許望正趴在桌子上睡覺，前排傳下來的試卷嚴嚴實實埋起了腦袋，廣播響起來的時候，他一個激靈跳了起來。

那晚的事東窗事發了，話癆班主任果然靠不住，躲著我就是因為心虛吧。幾個念頭飛快在他腦子里一閃而過。

十幾秒以后，他才反應過來廣播里沒有他的名字。

出什么事了？

上課鈴響了，許望和拿著課本的語文老師擦肩而過，后者喊著，“上課了，許望你去哪兒？”

教務室里沒人，隔壁的老師告訴他，祁涼帶著葛尋煜去了醫院。

醫院給葛爺爺又下了一次病危通知書。

葛尋煜坐在手術室外面，小孩沒哭，顯然已經不是第一次遇到這種事了。

祁涼靜靜站在旁邊看了一會兒，想起剛剛他在教務室里整理資料，

葛尋煜紅著臉大汗淋漓推門進來，一看到他們班主任的臉就問道：“是不是我爺爺又不好了？”

有些孩子，從小就比別的孩子經歷了更多的苦難，也比別的孩子更懂事。

許望十歲的時候失去雙親，和二叔相依為命，葛尋煜則是出生就沒了父母，從小被爺爺拉扯大。

天塌下來許望還有許白璧擋著，葛尋煜卻只能靠自己。

祁涼嘆了口氣，走了出去。

急救室對面是住院區，中間的花園綠植繁茂，欣欣向榮，不乏坐著輪椅曬太陽的病人，中午的陽光下面，每個人看上去都臉色紅潤，健康而充滿活力，誰也想不到，死亡卻在一墻之隔里面虎視眈眈。

祁涼瞇著眼睛，伸手擋了下太陽，在這個瞬間，記憶與現實重合，軍區醫院里，他也是這樣站在外面，在滿懷希望的正午陽光下面，等來了一個壞消息。

這次，祁涼先等來了一個熊孩子，他伸手攔住許望。

男孩滿臉著急，頗為不耐煩地看著他，

“我帶你進去”祁涼說。

許望愣了一下，而后乖乖跟著這位不按常理出牌的班主任走了。

他沒說話，只是靜靜坐在葛尋煜旁邊，似乎這樣就能給好朋友一點力量。

也是奇了，葛尋煜這樣努力認真，哪個老師都要夸一聲懂事的孩子，卻偏偏和許望這樣的混小子成了朋友，還這樣死心塌地，兩肋插刀。

明明是毫無相似之處的兩個人，不知道命運之線是在哪里陡然拐了個彎，硬生生交叉出人生中重疊的一段。

陽光在下午三四點最為明媚，而后就開始逐漸衰敗下去，天邊上鋪開一小片紅云，滴墨一般悄無聲息暈染開來，這血紅色莫名觸目驚心，也有可能是觀者心情作祟，到路燈亮起，住院部的燈都亮起來，這紅云才徹底褪去，剩下濃重的黑色。

八點的時候，手術室的門打開了。

人被送回了重癥監護室，又一次劫后重生。