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可沈黎顯然已經不記得他了。

七歲的孩子年紀到底還太小。

在他們心中，少年的哀愁都應該帶有著某種特殊的定義，比如校門口買不完的糖人，比如屋頂上光著褲子遛不完的鳥，與這些事物相比，陸行州身上所謂的男性魅力實在不具備競爭力。

沈黎吸住鼻子，抓住張愛玲的袖口，開始小聲哀求起來：“張老師，你看，你男朋友都來找你了，那作業的事，我們明天再說好不好，我回去一定好好反省。”

張愛玲因為沈黎的話微微一愣，抬頭望向陸行州，皮膚泛起一絲生澀的紅潤，眼神也變得有些閃爍起來。

她在幾秒鐘的時間內規劃好自己歲月靜好的形象，并決定以一種堅貞的情緒表現出來。

低下頭，輕咳一聲，豎立起人民教師特有的嚴肅表情，輕聲呵斥到：“沈黎，你不要嬉皮笑臉。這是你們陸老師的哥哥，也是你們這兩個月的數學老師，你們期末考試試卷就是他出題。”

沈黎被這一句話嚇得不輕，睜大眼睛開始扯著脖子喊：“可是張老師，他看起來就像電視里那些專門騙女人的大壞蛋，我看過很多這樣的案例，真的，老師您這樣的大齡未婚女性最危險。”

張愛玲也看電視，可她從不代號入座。

她拒絕一切可能提醒自己年齡的東西，她覺得自己保養得當，胸前二兩贅肉常年處于未發育狀態，其實還是少女。

所以她說：“沈黎同學，你這樣以貌取人是不對的。陸老師是從美國留學回來的高級知識分子，他不光是當年市里的高考狀元，碩士博士畢業依然堅持在知識的海洋里徜徉，你知道碩士和博士是什么嗎？”

沈黎不知道，但他一點兒也不為自己的無知感到羞澀，反而將眼神重新放在陸行州臉上，重重地點了點頭，十分篤定地回答到：“我知道，那是烈士的一種。”

陸行州覺得有些聽不下去。

他一米八八的身體邁步往前，伸手攔住沈黎面前一大片陽光。

低下頭去，看著他問：“小同學，你剛才看我的眼神很有意思，你認識我？”

沈黎挺直了自己的脖子，并不覺得心虛。

他認為自己日游三百米，常年參加夏令營，是不會在知識海洋中溺亡的人。

將自己鼓著的腮幫子憋下去，沈黎眼睛眨巴兩三下，開始很是語重心長地回答：“陸老師，我雖然第一眼的確覺得您有些眼熟，但我們其實不認識，我只是遺傳了我媽的壞毛病。您可能不太了解，我媽單身多年還沒有把自己嫁出去，在路上看見帥小伙兒，每一個她都覺得很熟悉。”

陸行州站在原地，臉上波瀾不驚，沉默許久，終于在無聲中扯出一絲平緩的笑意來。

他問：“那如果一只長相不錯的猩猩站在你面前，你也會覺得熟悉？”

沈黎連一點思考也沒有，立即皺著眉頭反駁：“這怎么能比，陸老師你比猩猩聰明多了。”

陸行州沒覺得高興，只冷著聲音回答了一句：“那可真是謝謝你的慧眼識金。”

沈黎還不能明白這個詞語真正完整的意思，但他心領神會，當即便決定吹噓遛馬，表達自己的敬仰之情：“那當然，陸老師您會在知識的海洋徜徉，大猩猩又不會。”

陸行州接下來的話被全數吞進肚子里。

門口傳來男老師爽朗的笑聲，那人走進辦公室，眼角的笑意還沒有完全消下去。