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破筆一支，寫出來(lái)的答案都是錯(cuò)的，要它有何用。

程曠沒說(shuō)什么，過(guò)了一會(huì)兒，章燼看到桌上多了一支筆，他怔了怔，聽見程曠說(shuō)：“你筆沒水了。”

“……操。”章燼拿起程曠的筆，忍了一會(huì)兒，終于是沒能把上揚(yáng)的嘴角壓下去，憋不住笑了，“玩我呢？”

笑過(guò)之后，章燼又驀地想道：是不是以后在這個(gè)班就看不見他了？

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今天的炮哥兒有、慘。

第36章 一個(gè)渣渣，一個(gè)傻子，門當(dāng)戶對(duì)

開學(xué)第一天可謂是雞飛狗跳。

程曠一到教室，就被苦著一張臉的羅凱堵住了。凱娘娘平時(shí)慫得一批，像堵學(xué)霸這種事兒借他個(gè)膽子也不敢干，這回不知道吃錯(cuò)了什么藥，直接把半個(gè)身體都扒到了程曠的桌子上。

“江湖救急啊學(xué)霸，天天練帶了嗎？趁楊莉沒來(lái)，借我抄抄！”

“天天練”是一本高考語(yǔ)文專題訓(xùn)練手冊(cè)，跟數(shù)學(xué)和理綜比起來(lái)，語(yǔ)文作業(yè)簡(jiǎn)直不需要?jiǎng)幽X筋，好些理科生習(xí)慣性地把語(yǔ)文排到所有科目之后，刷理綜刷累了才做一做語(yǔ)文解壓。結(jié)果羅凱一不小心就把語(yǔ)文作業(yè)給漏了。按照要求，現(xiàn)在應(yīng)該要寫到第一百練，可是他只補(bǔ)到了三十幾練。

程曠放下書包，把抽屜里的一摞作業(yè)搬到桌面上，說(shuō)：“自己翻。”

“謝謝學(xué)霸……啵嗷！”羅凱激動(dòng)地給程曠比了個(gè)飛吻，結(jié)果被一個(gè)飛過(guò)來(lái)的筆帽砸中了，聲音都變了調(diào)。

“不好意思啊，筆帽掉了。”后排傳來(lái)章燼的聲音。

正常人筆帽能掉人腦門上嗎？凱娘娘不明所以地摸摸腦殼，心說(shuō)：我不過(guò)是問(wèn)學(xué)霸借個(gè)作業(yè)，哪里招惹炮哥兒了？

沒等他琢磨明白，語(yǔ)文老師楊莉就提前來(lái)了，應(yīng)了那句“怕什么來(lái)什么”的老話，她拿著一支紅筆，一進(jìn)教室就讓全體同學(xué)把天天練攤在桌上，一本一本查。

羅凱眼瞅著補(bǔ)不完了，趁楊莉沒查到這邊之前，動(dòng)起了歪腦筋。他直接跳過(guò)中間沒寫的，翻到九十八練，從這頁(yè)開始補(bǔ)，一直補(bǔ)到了一百零三練。

童佳葵納悶地看著他寫寫畫畫，不太理解他的動(dòng)機(jī)，壓低嗓音問(wèn)：“凱凱，你前面的都沒補(bǔ)完，寫后面的干什么？”

“這叫障眼法，”羅凱故作高深地笑了兩聲，“等會(huì)兒你就知道了。”

凱娘娘如意算盤打得哐哐響，估計(jì)楊莉不會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻，尤其是他占了地理優(yōu)勢(shì)——他們是最后一組，等楊莉檢查到這兒來(lái)的時(shí)候，耐心都差不多磨沒了，因此凱娘娘大膽猜測(cè)，楊莉不會(huì)耐著性子檢查前面。

很快楊莉就過(guò)來(lái)了，羅凱把天天練翻到第一百零一練，恭恭敬敬地呈給楊莉批閱。如他所料，楊莉挑起眉，往后翻了翻，最后停在一百零三練，抬起眼皮看了羅凱一眼：“態(tài)度不錯(cuò)嘛，還多寫了？”

羅凱“謙虛”地笑了笑。

接著楊莉就收起了笑容，當(dāng)著他的面往前翻了十來(lái)頁(yè)，用紅筆敲著空白的練習(xí)，嗤笑一聲，說(shuō)：“凱凱，挺機(jī)靈啊，可惜了，這么機(jī)靈的小腦瓜子怎么不用在正道上呢？”

“老師我錯(cuò)了，對(duì)不起，我馬上補(bǔ)……”計(jì)劃失敗，羅凱見形勢(shì)不妙，趕緊認(rèn)了錯(cuò)。

“知道你敗在哪兒了嗎？”楊莉把天天練合上，往羅凱桌上一扔，“凱凱啊，態(tài)度是有痕跡的，你是真努力還是假把式，別人一眼就能看出來(lái)。你那書跟新的似的，想唬誰(shuí)呢？”

羅凱：“……”

原來(lái)他輸在沒事先把書揉一揉。

除了楊莉當(dāng)面查完了作業(yè)以外，其他老師都是收上去慢慢查。章燼因?yàn)槲锢碓嚲頉]交，被白老狗叫到辦公室去了。和他一起被叫去的人當(dāng)中，還有曾經(jīng)的狗腿三人組。

走廊上，陳銳一句“炮哥兒”脫口而出，章燼回過(guò)頭，既沒應(yīng)聲，也沒說(shuō)話。胡淼往章燼身上看了一眼，兀自往前走，陳銳一走神，就不知道要說(shuō)什么了。

他和曹輝就像是站在天平中央，一頭是胡淼，一頭是章燼，無(wú)論往哪一頭偏，都會(huì)破壞眼下的平衡。除非胡淼或者章燼，他們兩個(gè)人中的任何一個(gè)回心轉(zhuǎn)意，這事兒才有回旋余地。

……太難了。陳銳想。

沒交作業(yè)的幾個(gè)人在辦公室里排排站，石韜端著剛打的開水走進(jìn)來(lái)，被這番場(chǎng)景吸引了，把人挨個(gè)兒掃了一遍，隨后以他慣有的嘲諷口吻說(shuō)道：“開學(xué)第一天就開講座，挺壯觀啊。白老師，真有你的。”

白老師哭笑不得地朝石韜擺擺手，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)開始訓(xùn)人，章燼看到石韜后面，有另一個(gè)人跟著進(jìn)了辦公室。看到對(duì)方的臉時(shí)，章燼陡然想起來(lái)——他是期末考試排名表上的第二名。

“你們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)啊？試卷太難了？不會(huì)寫嗎？”白老師個(gè)子小，眼睛卻大，直勾勾地盯著人看時(shí)，跟一雙照妖鏡似的，幾乎沒人敢跟他近距離對(duì)視。于是他面前的男生基本都低著頭，一副“面地思過(guò)”的樣子，看起來(lái)挺慘，白老師訓(xùn)了一會(huì)兒就惻隱之心泛濫。

他嘆了口氣，說(shuō)：“章燼啊，怎么又有你？你說(shuō)句實(shí)話，告訴老師，那些作業(yè)你看了嗎？”

“看了，不會(huì)。”章燼說(shuō)。

“其實(shí)你只要上課稍微聽一點(diǎn)，就不至于寫不出來(lái)……再說(shuō)，就算你算不出答案，也是有步驟分可以拿的，公式總會(huì)背吧？人啊，不怕別的，就怕自己先放棄了。”白老師從抽屜里拿出一沓卷子，那卷子上的每道題都用紅筆寫滿了答案，有的題目旁邊還貼著寫有題型變式的便利貼。

他把試卷推到前面，說(shuō)道：“你們有誰(shuí)帶了手機(jī)的，把試卷拍一下，作業(yè)上的這些題目都很好，我上課會(huì)挑一些講，不管你們做了沒做，拿回去看一下，上課總不至于坐火箭。”

白老師喋喋不休，也不管是不是對(duì)牛彈琴，等了好一會(huì)兒也不見誰(shuí)掏手機(jī)出來(lái)拍。

他瞪著眼說(shuō)：“我就不信你們一個(gè)都沒帶手機(jī)！”

“老師，手機(jī)像素太低了，拍不清。”陳銳從兜里掏出一個(gè)山寨機(jī)，攤開手無(wú)奈道。

話音剛落，有好幾個(gè)人憋不出“噗”地笑出了聲。

“一伙混子，”白老師一言難盡地看了他一眼，把試卷收攏了，說(shuō)，“你們自己不想往上爬，誰(shuí)也拽不動(dòng)。”

他剛要把這沓試卷塞回抽屜里，忽然有人開口了，白老師抬頭，驚訝地看過(guò)去——居然是章燼。

“等一下，我手機(jī)在教室。”章燼說(shuō)。

邊上好幾個(gè)人，尤其是陳銳和曹輝，都目瞪口呆地扭頭望著他。

不意外是不可能的，白老師覺得章燼可能是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，但迷途知返總歸是件好事。他清了清嗓子，點(diǎn)頭道：“哦，去吧。”

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