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“1935年秋天，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病。我和兩個小同志病得實在趕不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧我們，讓我們走在后面……”

“炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了……”

……

……

“我們叫起來。但是老班長，他，他的眼睛慢慢地閉上了”

“我們撲在老班長身上，抽噎著，很久很久……”

特級教師，自然有水平的。

盡管已經聽過這個故事，甚至是這個故事的見證人，但當唐笑聽到劉健美抑揚頓挫地念著故事的時候，忍不住鼻子酸酸。

后排的攝影老師們則早已眼圈泛紅，一邊擦著，一邊錄制著。

當劉健美老師念完課文以后，偌大的教室里，響著一陣陣抽噎的聲音。

學生們擦著眼淚，雙眼模湖地看著黑板，旁聽的老師們一度哽咽著，身體不斷顫抖。

教室外圍觀的學生們和各界媒體們此時此刻分外安靜，甚至連按照相機的快門聲都不敢太用力，生怕打破這場難以言喻的氛圍。

這是一場令人分外震撼的公開課，也是新教材改版以后，最讓人感動的課本之一……

劉健美老師的眼圈也是泛紅，但畢竟她是這場公開課的主講人，其他人能沉默，她卻不能沉默，盡管心中已經五味雜陳，但依舊翻開了第二課。

第二課的名字叫，整理了情緒以后，她繼續聲情并茂地念著。

“紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進。嚴寒把云中山凍成了一個大冰坨?？耧L呼嘯、大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員……”

“……”

劉健美聲音時而低沉，時而高亢，她其實在一個月前，就開始著手準備這場公開課了。

起初是相關部門的指示希望新教材改革，能有一個帶頭，正相的引導作用。

但念到“風更狂了，雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑……”的時候，她仍舊忍不住有些情緒失控，整個人稍稍地失態了一下。

念完以后，她的喉嚨仿佛堵塞著什么東西一般，遲遲沒有任何聲音，最終只能將課本放在桌上，轉過黑板里寫字，掩飾自己的些許失態。

不過，沒有人在意她的失態。

曾經課本上的內容，要么是編造外國名人的故事，要么就是太久遠，久遠到古代，除了說教以外讓人沒多少代入感。

但是……

這兩篇課文卻是華夏建國前的那一段段真實的歲月，銘刻在很多人骨子里的歷史。

教室里，有人啜泣著，有人擦著眼淚，泣不成聲……

公開課是全程直播的。

電視上面直播頻道是央視二套。

網絡上直播是搜酷視頻網站。