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三號接過笛子，小手在長管上面摸索。

他通過精神力只能觀察到物體的輪廓，細節是看不清楚的，還是得用手去摸索，去感受。

小孩捧著那根笛子，仔細地感受那溫涼的觸感，小心翼翼的動作，帶著幾分虔誠。

就好像在觸摸另一個世界。

旁邊的八號，雖說著再也不管他了，但在把笛子交出去后，還是忍不住斜著眼睛，暗中觀察三號的動作。

最后轉念一想，三號又看不見，飼養員在教完后就在吃薯片了也不管他們，那他為什么不能光明正大地看呢？

他倒要看看，沒有他教，三號這小瞎子要怎么靠自己學！

于是，八號就轉過身，雙手抱臂盯著三號看。

在看到小男孩用手指，慢騰騰地一個孔一個孔摸過去時，急性子的他，看得食指忍不住在手臂上點啊點。

這要摸到什么時候啊？

最后，八號實在沒忍住，不情不愿地湊過去，沒好氣地給小家伙講解起來，甚至拉著小孩的手，幫他把架勢調整好，讓他知道笛子該怎么拿。

不得不說，小狼崽認真起來還是挺聰明的，蘇詞剛剛講解的所有要點，他全都記住了，教起三號來，也是有模有樣的。

蘇詞看到這里，就感覺沒自己什么事了。

除非真正的天資縱橫，否則根本不可能在一天內就學會一門樂器，那他就沒必要繼續留在這里了，剩下的時間讓他們去摸索練習就好。

如果兩個小孩真的這么有天賦……那他不是更不需要留在這里嗎？

蘇詞把剩下的薯片吃完，將包裝袋隨手收進空間鈕，心安理得地起身離開。

來到門口的時候，便看到4586站在那里，一雙機械手臂做出捧心狀，就連電子眼里的圖案，都變成了兩朵紅色的旋轉小花，一副欣慰又陶醉的夸張表情。

那旋轉小花的樣式，跟它身上的小黃花還挺像的。

或許，當初五號就是照著機器人保姆電子眼里的花朵圖案，給它們畫的花？

蘇詞并沒有打擾4586的陶醉，雖然他覺得一個傀儡做出這樣的表情有點奇怪，但這可能是現在人族的習慣呢？

畢竟按照他腦海里的常識，機器人的行為模式，一般都是制作者事先設定好的。

蘇詞不想打擾保姆機器人，然而保姆機器