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最后李陵還是選擇了用最后的能量救自己的舅舅，雖然他舅舅是個花心渣男，但他依然做不到放任不管。以后難就難點兒吧，畢竟自己親舅舅，還能丟了咋地？

“修復世界快構建好了，宿主最好把你舅舅放到床上，還有李帆，最好也放到床上去。”

“這么快，我才剛選就構建好了？”李陵驚訝于神筆的神速，趕緊把自己舅舅和小表弟都抱到床上，快速拿濕毛巾給舅舅擦了擦身子。

“我發現他崩潰的時候就在構造了啊，宿主你搞快點。”

“一開始你就搞了，還讓我選？！”李陵崩潰地把自己摔到床上，氣成河豚！

“這是對宿主的考驗。如果宿主選了另一個選項，就會被強制送入修復世界，并且在修復世界不能搞顏色。怎么樣，躲過了懲罰項宿主是不是超開心？”

李陵：“……”更氣了怎么辦？他能把神筆掰折嗎？

李陵躺好之后只覺得精神恍惚了一下，再睜開眼就發現自己好像在一所學校里，相比他印象中他上學的高中環境好像差一些。

緊接著神筆就告訴了他一個更壞的消息，神筆構建的這個世界是根據目標的記憶生成的里世界，但大舅的心靈創傷跟另外一個人緊密連接，直接把相關的人都拖進來了。

這導致他從原來的一個任務變成了三個，一個是挽回大舅犯的錯誤，第二個是讓他舅媽順利完成學業，最后一個是給李帆有愛的家庭。

任務數量的增多倒是沒啥，關鍵是神筆原本構建的世界是他大舅和他兩人進入，現在也不知道進入了幾個。這加重了這個世界的負擔，讓世界變得脆弱。如果任務不能很好的完成，或者兩個主要目標受到太大刺激，可能會崩潰。

“不過你也不用太過沮喪，目前還十分穩定。我把這段時間的記憶劇情整理給你，你自己見機行事，對著答案做題還能做不出來嗎？”神筆構建世界的時候，是抓取了沈健君和李圖南的記憶的，好像融入了點別的什么。雖然這樣對世界會造成負擔，但同時越多越真實的記憶構建的世界就會越真實，修復完成之后目標感覺也會更好。

李陵接受完神筆給的記憶劇情整個人都不好了，他沒想到他大舅和舅媽，一直遭受的是這樣的事情。

也完全沒有想到，李帆會有那么孤獨而痛苦的童年。爺爺奶奶不太喜歡，爸爸自己還是個大孩子，完全不會照顧小孩。能長時間陪她的媽媽，卻嚴重抑郁。對他時好時壞，甚至想帶他一起離開這個世界。

還是打住吧，負能量要爆棚了。

“我們現在是在什么時間節點？”根據神筆提供的劇情，大概高二上學期李圖南被發現懷孕，當時應該有四五個月了。時間節點要在那兒，那可真的是太糟了。

“高一下學期，還要跟宿主說一點，你不要抱有僥幸心理，覺得只要不讓李圖南懷孕就行了。他們倆的所有心理創傷幾乎都來源于此，直接否定是不可能的，你只能改變其他的事情。”受傷了應該去治療，否定自己受過傷害反而只會讓傷口深埋，在內心發酵最終釀成苦果。

李陵跟著神筆的指示到了教室，他的座位被神筆安排到了沈健君旁邊，李圖南跟他隔了一個過道。很好，能拆散一點是一點。這個坐位他很滿意，他要把他們所有的小紙條傳送鏈徹底斷開！

李陵就這樣跟著沈健君上了一個學期的課，當然正經上課是不可能的，他所有的時間都用來跟沈健君和李圖南打好關系，順便欣賞沈健君的美色，吃是不可能吃的，太嫩了。

沈健君現在還沒后來那種渾身帶著男性魅力的樣子，少年身體剛開始發育，身量頎（qi）長，身體只被薄薄一層肌肉覆蓋，顯得有些瘦。大概經常運動的緣故，皮膚是漂亮的麥色，臉旁也比他印象中的黑了一點，卻帶著少年人特有的朝氣蓬勃的樣子。少年十分活潑好動，身體的每一塊兒肌肉，都在傳達自己的青春活力，每一個動作都透著無限朝氣。

李陵作為一個社畜老蛇皮，不上課的時候每天都被青春活潑的沈健君拉著去運動，去打游戲，去彈琴唱歌，反正沈健君每天都有發泄不完的精力。哪怕在上課的時候，也要經歷給少年遞個紙條遞個信之類的事情，反正就沒有一天是安安生生的度過的。相比之下他覺得舅媽就是個天使，每天大部分時間都在學習，除了學習的時間雖然也挺活潑，但至少不折騰他。

除此之外，他每天的所有的精力都花在了，想方設法跟他舅舅普及性知識，跟他講怎樣正確對待女孩子之類的。雖然看起來格外像個誘哄可口少年的禽獸蛇皮，但好在效果也有一些。

日子一天一天過去，每一天都都一樣充滿波折。但他等待的劇情拐點卻一直沒出現。

高一快結束了的時候，有天晚上整個世界突然雷電交加，風雨不斷，厚重的雷云籠罩大地，簡直像要世界末日了一樣。該來的終于還是來了，他顧不上拿傘，丟下剛打的飯拔腿就跑，騎上他的二輪照著神筆給的路線一路狂奔，這也幸虧沈健君經常拉著他運動，不然不死也脫層皮。

等他到了地方之后，卻又犯了愁，他總不能跟掃黃警察一樣破門而入，問他們是不是做愛了？無奈他只能在外面蹲守，現在特么電話都是稀罕物，別說手機了，他能怎么辦？