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等到后來出現(xiàn)的，鬧得滿城風雨的城管大隊，其毀壞性，在我心中根本不值得與宋老師一戰(zhàn)。

我因為基礎比其他同學薄弱，數(shù)學成績一直沒有起色。陳蘭光是被數(shù)學老師請到學校就去了好幾次。

“你們這孩子我沒法交！怎么管的連幼兒園都沒上過，什么都不會就塞到學校里來了？”

我想，宋老師的這個說法真是病入膏肓。如果我什么都會了，還需要送到學校里來？

陳蘭只好腆著臉，再三的賠不是。

“宋老師，我們儲悅真是麻煩你了，她要是有什么不懂或者不聽話的地方，您就直接動手管教吧，不需要客氣！”

“不，不。”宋老師聞言，抿住了一口搪瓷大杯中的茶，擺了擺手，眼神卻十分銳利地掃到我。

我心下咯噔一聲，只覺得脊背發(fā)涼。陳蘭的話和宋老師的目光，都寒如這十二月的北風，無情地將我席卷。

陳蘭，又忘記了，我是儲悅，不是儲盛。她剛才說的那一番話，我明明白白地聽她打電話的時候同儲盛的班主任也一樣說過。

我只是儲盛的一個復制品而已，只需動動手指就可以進行粘貼。

張淼淼已經(jīng)不是我的同桌。

有一次當我在晚飯的餐桌上，向陳蘭和儲標匯報一天所學之時，我無意間提起了換座位的事。

“今天我們蘇老師給換了座位，跟我一起坐的個男生連自己的名字都不會寫。”

說這話時，我完全忘記了我也才勉強學會寫自己的名字不久。但小孩子的心思總歸是這樣的，你看，我們班有人比我還要笨！我才不會提到他能從一數(shù)到一千的事。

“換座位？”陳蘭的重點顯然和我并不在一條線上。

“對啊。”我咬著嘴里的紅燒肉，小心翼翼地將肥膩的一部分分離下來，又將其重新塞回了盤中。

“換去第幾排了？”

“最后一排啊。”我渾然不察陳蘭的眉頭在我的回答之后，緊緊皺起。連一旁的儲標，都放下了手中的筷子。

“還是不行，還是得去打個招呼。不然你想就她這個高身高，再怎么輪也不該是她在最后一排。”

“現(xiàn)在都小學一年級，都差不多高，哪有這么多講究！”

“什么哪有這么多講究！現(xiàn)在的社會就是這樣，你不要抱著你那一套老古板的思想不放了！”陳蘭不滿的推開面前的儲標，甩了甩手上的水，從廚房里出來。

而我正假裝去客廳沙發(fā)上拿我故意遺落下的筆，只為偷瞄一眼打開的電視。

“儲悅。”陳蘭叫住我：“別看了，快回房間做作業(yè)！還有明天我陪你去學校。”

“噢。”我點了點頭，沒有問為什么。

“媽！”儲盛手里拿著一張試卷，從自己的房間走出來。

“干嘛？”陳蘭兩手在身前的圍裙上擦了擦。

“簽名！”說著將試卷往陳蘭手上一塞，便頭也不回地朝著自己的房間走去。

“儲盛！”

陳蘭低頭掃了一眼試卷上的分數(shù)，立馬大聲地叫住了自己的兒子。我也順勢偷瞄了儲盛的分數(shù)，英語，67分。這個分數(shù)，對于一個五年級的學生的來說實在不是一個看得過去的數(shù)字。

“怎么了又？”儲盛不耐煩地轉過身來。

“什么怎么了又？你這英語怎么越考越低了？你在學校一天天的干嘛？做夢啊！”

“哼。”儲盛沒應，輕輕哼笑了一聲。

那一刻，我覺得眼前的儲盛好陌生，仿佛一夜之間，他已經(jīng)從那個樂此不彼與我搶牛奶的禽獸，究極進化成了一個膽敢對著陳蘭擺譜的猛獸。

“啪。”一下，清脆地一聲。我感同身受般的抬手輕輕摸了摸自己的臉頰。儲盛臉上的笑已經(jīng)沒有了，取而代之的一臉冷漠的敵意。

“儲悅，你給我回房間去！”陳蘭手往我身后猛地一點，微微顫抖著。我自然不敢有半點拖延，立馬夾著尾巴回自己的房間去了。

沒多久，客廳里便是叮鈴桄榔的一陣。不用腦子想也知道，儲盛被揍得有多狠。

我沒有同情，更沒有幸災樂禍。只是困惑，儲盛突然之間是怎么了。在后來的政治課上，我們老師提到量變積聚成質變這個概念，我就想所有的波濤暗涌都曾經(jīng)過了一段漫長的不動聲色。

儲盛也是。

第二天大早。

我在樓下的小花壇邊等陳蘭，她半途忘記了一點東西又回去取了。

一到冬天，脆弱的花花草草全軍覆沒，只剩正中央的一顆大柏樹，還勉力撐著一抹綠意。這樣的綠意，自然不能同春夏時的生機盎然相比較。她是低沉的，無言的，雖身披希望，卻比絕望更絕望。

人們都喜歡贊揚這些四季常青的植物，贊揚他們是如何如何的堅韌不屈。而我只讀出了他們的孤立無援。

像是炮彈血洗后的戰(zhàn)場，你緩緩從壕溝中爬起，你四下張望，依舊屹立的是你，且只有你。天地間，生死中，只有你。從來不要去歌頌劫后獨生的戰(zhàn)士，我相信死亡也許對他們來說是一種更好的選擇。

而我，也固執(zhí)的從來不去歌頌任何一種四季長青的植物。我只同情他們，像同情我自己一般。

在等待陳蘭的間隙，我眼見著儲盛朝著我的方向緩緩走來。想過低頭，裝作沒有看見的樣子，但終究還是沒有這樣做。

因為沒有必要，因為他的眼里已經(jīng)開始沒有我。

“儲悅。”他停駐在我面前。我仰頭看他，這么冷的天，他藏青色的冬裝校服下只穿了一件淺灰色的毛衣。

少年第一個爭強好勝的點，可能就出現(xiàn)在，誰冬天穿的衣服少，誰就酷了。