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【一】蝴蝶(叁)
人會被未知吸引。望向深淵時,不知深淵也在回望。
把第四張卡片一并收入帶鎖文件夾后放到了柜子頂層無法輕易拿的到的地方。
許策站在書房如釋重負般抒了口氣。
至于為什么會有如釋重負的感覺,他當時當刻還并不清楚自己所抱有的類似負擔與惦念的情緒來自于這些卡片。
只自信以為,那是整理完舊物后的欣慰輕嘆。
收到卡片的次日,他特地早到學校,雖然知道這種行為很傻,但,萬一看到放卡片的人。
只要他不露面。
這件事的性質和影響就不會變質乃至擴大。
然而那天除了自己貿然改變到校時間,急匆匆經過走廊時不慎撞到一名學生。什么意外都沒發生。
他搖搖頭,深覺自己駑鈍。
辦公室鑰匙只有老師有。早到??床坏饺魏螌嵡?。
門都沒開。看什么呢?
看到同辦公室的某個女老師在隱蔽行事?或者男老師?
做著往他抽屜塞卡片這種令人咋舌的事。
再次搖搖頭,許策被自己后知后覺的醒悟以及場景預想弄笑了。
置之不理就是最好的處置。對于那張莫名其妙的卡片。許策決計不把這件事放在心上。
卻在之后的叁天中相繼又收到叁張蝴蝶卡片。
依舊是那只蝴蝶。
只是背面的字換成了無法被直接解讀的阿拉伯數字。
前天那張是I561.45 541。
昨天那張只有四個數字,0307,像是某個序列號一樣。
今天,今天干脆什么都沒寫。只有一只蝴蝶。被水浸濕,如果不是之前的卡片,他也根本不會知曉,那些暈開的顏料所勾勒的,原本是只蝴蝶。
而他知道,那是只蝴蝶。
許策覺得困惑。關于自己困惑的原因,以及困惑的對象。
他覺得有必要整理思緒,于是收起了那些卡片。
盡管它們還可能會繼續出現在他的抽屜里。
新的,奇詭的,又具有特定形式的。
“許老師,校閱覽室的監控有些問題,我聽說你懂電腦,去幫忙調調看吧?!?
許策于是任教一年后首次進入了這所高中藏書并不多的閱覽室。
操作臺的顯示器沒問題,但監視器的連接外線有故障。于是一直黑屏且找不到監控數據。
許策在打開電腦后的兩分鐘內中肯又不失遺憾的把實情告知那位管理員。
從他一進門就沒從他身上挪開過目光的,已婚中年女管理員。
許策說話時沒有出于禮貌地低頭看著她,而是保持平視,把目光固定在她身后的書架側板上。
K248.25-K275.57。
往前,書架側板指示牌上寫I52.43-I79.45 231。
許策微微愣住,而后忽然笑了。
I561.45 541。
他笑那串數字竟原來是索書碼。
他笑自己居然愚昧到連數字都讀不懂了。
他還笑自己會為突然知道某種隱喻而內心豐盈激越。
“重新換一條數據線就好。”他心有疑慮,“不過——”
突然升起這一切不會是面前的女人操作的吧的疑慮讓他險些問出,你喜歡蝴蝶,這樣貿然又有失分寸的話。
然而與管理員對視的當刻許策即確定,這不是能手繪出邪麗蝴蝶的人。
她的眼里,除了對陌生男子的初見雀躍外,沒有更多內容。
微微停頓。許策反而覺得有些慶幸。
“不過什么,許老師?”
“我下午有課。排查線路的事情恐怕無能為力了。”
“啊,這個沒關系的,我會找專門的安裝師傅,您別擔心?!?
許策點點頭,轉身前,出門前,又深深望一眼那列書架。
他知道那里有什么緊要信息等待著他去搜尋。
他也知道那不是什么值得搜尋的信息。
沒有了。
蝴蝶卡片,沒有像之前那樣被誰別有用心的偷偷塞進他的抽屜。
許策打開屜子,里面什么也沒有。
當然,他的私人物品都在。只是沒有預料中的,蝴蝶卡片。
許策取出鑰匙和手提包,起身時再次看了一遍屜子、辦公桌桌面,乃至座位周邊的地板。
然后確信,卡片不是掉到地上或者換了地方。而是真的沒有。