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這會兒被沈云晉教育的，顧東源上課也都老老實實地跟他一起聽講。

嚴格來說，其實小孩子的課程前后也沒有太大的聯(lián)系，認真聽講一天下來，只要不是腦子太笨的，再做當天的作業(yè)基本都十分輕松。

顧東源腦瓜子又靈，做這些作業(yè)還真的已經(jīng)不怎么用沈云晉幫忙。

沈云晉每天給他補習的基本都是以前被他拉下的那些。

就這樣，兩個人學著玩著，就迎來了沈云晉重生之后的第一次月考。

小學生的月考跟高中生其實也差不了多少，都是為了讓老師隨時了解學生在這一段時間的認真程度，差別大概也就是題目的難度跟……作弊率。

在小學里，除了及個別的皮孩子，其他為師命是從的小孩子們都還沒有什么作弊的膽子。

以往的顧東源雖然是很皮，卻也是連作弊都不屑做的，人家每次考試連試卷都不交，直接在考場里坐到下課時間，卷子團吧團吧就塞課桌里走人。

但是這回沈云晉當然不會再讓他這么干，從考試的前兩天就忍不住反復在他耳邊叮囑，一定要好好做認真做不要馬虎！

這種嘮叨程度就連沈云晉都覺得自己跟老媽子似的。

現(xiàn)在蘇春華跟顧老太太每天都有自己的事兒忙沒空料理他們，于是她們絮叨的活兒也讓沈云晉給搶了。

到了考試當天出門之后，沈云晉還是忍不住一直在后座摳著顧東源屁股底下的車座直嘟囔：“到考場上一定得認真知道嗎？不會的就先略過去，等所有題做完了再想，最后一定得好好檢查幾遍，千萬不能馬虎，上回那作業(yè)題你是不是就把乘號當加號算了？……”

顧東源在前座頭一次因為他無休止的嘮叨聲皺緊了眉頭：“好了，你都說了快二百遍了！能不能歇歇？”

“我這不是為了你嗎？我說這么多遍你記住沒？”

“記住了記住了？”

“真記住了？”

“嗯，很真很真。”

“那你說一遍給我聽聽？”

“……”

“說啊！”

“……”

“那你說不出來不還是沒記住？我跟你說，咱們補習了這一個多月，有沒有成果就看今天了……”

聽著身后的人小嘴又開始嘚吧，顧東源忍不住再次開口打斷：“那我要是都按你說的做了有什么好處沒？”

“啊？”沈云晉被他問得一愣，果然也不嘚吧了。

這會兒耐心解釋的人換成了在前面騎車的顧東源：“我說，要是我考試的時候認真做完，認真檢查，一點都不馬虎，不該錯的題一個不錯，那有沒有什么好處給我？”

沈云晉早在愣了那一下之后就已經(jīng)回味過來他話里的意思，哪里還用得著解釋。

不過，隨著他解釋的內容，沈云晉的額角又爬上幾道黑線。

怎么被這小子說的，他感覺自己像是找了個替考？

“有沒有？”前面的顧東源還是不依不饒。

沈云晉抬頭盯著他的后腦勺，咬著牙問：“你想要什么好處？”

顧東源歪著腦袋想了想，最后還是沒想出來：“以后想到再說吧，先讓你欠著。”

沈云晉：“……”

他怎么覺得自己似乎主動鉆進了他下好的套里？

不知道是不是因為有了所謂“好處”的誘惑，等成績下來，顧東源竟然令眾人大跌眼鏡——好吧，雖然兩門平均分只有八十二，只占了全班的中上水平，但是真的已經(jīng)令所有人都非常吃驚。

就說班主任楊老師，就把沈云晉跟顧東源兩個人一起叫到辦公室里表揚了一頓。

這一個月來，雖然她是不知道沈云晉私下給顧東源補習，但是顧東源開始認真聽講的表現(xiàn)她卻也都看在了眼里。

全校聞名的萬年留級生竟然在楊老師帶的班級里改邪歸正，這一點自然讓楊老師被辦公室其他同事都少不了夸上幾句。

而楊老師被夸得飄起來之后，也明白顧東源的表現(xiàn)是從沈云晉同學轉過來開始，表揚的時候也就沒把他拉下。

甚至在辦公室里單獨談話后，她還特地在班級里大肆表揚了顧東源的進步，最后更是趁著全班座位大洗牌的時候，把他們倆的位置足足往前挪了五排。

沈云晉雖然早就知道顧東源成績不會太差，但是也沒有想到會在班里引起這么大的反響。

而且看到引起的這一連串的反應，他當然也忍不住為此感到一陣驕傲。

現(xiàn)在他算是真明白那些有孩子的家長整天逮著人就夸孩子的心理了，因為他現(xiàn)在就恨不得跟所有遇見的人說說顧東源的進步。

當然，理智還是適時地抑制了他犯二的沖動。

別說在學校，就連家里，顧東源的成績也完全把沈云晉的雙百風頭壓了過去，雖然顧老太太不識字，但是怎么也知道82分比零蛋好了太多太多，再加上沈云晉特意給她添油加醋地轉述了楊老師在班上對顧東源的表揚，高興得老太太這一天多做了倆菜，而且菜里竟然還都放了肉絲！

要知道，這對向來節(jié)儉至極的老太太而言有多不容易。

沈家兩夫婦看著倆孩子寸步不離地呆了這么久，對于顧東源的進步當然也是真心高興的。

這種高興里連帶著還有對自家兒子的驕傲。

之前他們雖然都知道沈云晉在張羅著給顧東源補習，可是卻誰也沒有當回事。

一個小孩子，顧好自己的成績就不錯了，哪里有能力再給別人講。

可是沒想到，才短短一個月，自家兒子的“教育成果”就這么喜人，他們心底當然也十分欣慰。