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舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去……

據(jù)說知縣老兒優(yōu)哉游哉地進完晚食，還哼起了小曲兒，慢吞吞地朝書房走去。

按他的本意，今朝是要好好考校考校、為難為難這小子，一是幫著作郎、信州知州趙汝愚考察女婿——這雖然是老兒一廂情愿的想法，但卻不是枉自猜測，因為他能從那趙琦瑋野丫頭的言談舉止之間查探的出來。二是他許久、或是這一生都沒有遇到過這么有意思的人了。

哎，也怪不得他，一個知命之年的老兒，在政治之上再無建樹，申請“祠祿”又不得批準(zhǔn)。在平實無聊的生活中，找點樂子也屬正常不過……

可很奇怪！

今夜一切正常，沒有流星墜地，也沒有狂風(fēng)暴雨，更沒有哪個艷女紅杏出墻……就連隔壁家那只嚎春的貓也出奇的安靜。

怪就怪在，知縣老兒一進入書房以后，便一直沒有出來。直到翌日中午，懶洋洋的太陽將鉛山大地照得通紅之時，老兒才如一個發(fā)了瘋的神經(jīng)病跑出了書房；劉渙卻拖著沉重的步伐，趕回了他的老窩，一路上，連答應(yīng)給伙伴們帶的吃食也忘記了……

原因無他，劉渙不過做了幾件裝.逼的事情，一是抄襲了一首“鉛山賦”，開篇便是：

￠，“信江西來，城坐其北；天生麗質(zhì)，地博名嘉。武夷屏南，百里山鄉(xiāng)。山跨閩贛，水連江東。春秋戰(zhàn)國閩越地，閩贛臨安親轄之。建制雖更迭，終不改江東望地。水陸暢通，百貨集散，乃江南絲綢之路；今之明珠耀眼，景致如畫……”

聊聊幾十個字，先把老兒震驚。關(guān)鍵是那字寫得極好，老兒來了興致，要劉渙把這幾日做出的詩文全盤寫出。

劉渙一一應(yīng)允，寫了“浪淘沙”、“青玉案”、“山坡羊”、“卜算子”，又寫了一篇文章，正是他與老兒初次相交之時，抄襲的少年中國說。到了他的手中，卻變得簡短了許多，名字只有三個字，叫做“少年論”……

他又隨著貪得無厭的老兒的壓榨，寫出了“二元、三元方程”的解析套路、“體積、容量”等的計算方法；還寫出了“足球”規(guī)則、“沼氣”建造、“肥料”加工等法門……

最不應(yīng)該的是，他傳授了老兒幾種撲克牌的玩法，如“斗地主”、“升級拖拉機”、“炸金花”，同時忍痛割愛地送給了老兒兩幅撲克牌，外加一副麻將牌。劉渙問老兒，既已有一副麻將，為何還要再出言討要。老兒沒有答復(fù)他，只是“拍案佯怒”，就逼良為娼了……

老兒把他寫好“仿宋體”全部收好，說這等東西,全然不是他一個小小的知縣敢獨自擁有的，這是大宋之福、百姓之福……

劉渙哪里相信他鬼話和官腔，轉(zhuǎn)過身去悄悄地瞪眼恨他，仿佛他的恨意有了“啊q”精神一般，能瞬間把知縣老兒震得四分五裂……

“小子，你既然如此才華，老朽還再請教，你對鉛山如何看法？”

劉渙沒有正面答復(fù)他，只說了一句“筆墨伺候”！

之后便奮筆疾書，宣紙的右側(cè)開頭，寫了三個大字，叫做“鉛山論”！

這劉渙前世本就是個公務(wù)員，長期幫助單位領(lǐng)導(dǎo)做假材料，什么“調(diào)研”、什么“總結(jié)”、什么“規(guī)劃”、什么“精神領(lǐng)會”等等……本來開始是作假，后來當(dāng)槍手當(dāng)成了習(xí)慣，盡又啊q地以為這是真的。他來了興致，索性親歷下村調(diào)研走訪，果然理論與實踐相結(jié)合，得出了許多可行的規(guī)劃與總結(jié)……

到現(xiàn)在，老兒向他問計，他盡把自己當(dāng)成了諸葛亮，當(dāng)然，他沒有把老兒當(dāng)做劉備，只是認(rèn)為其身后之人，不過是個吃人不吐骨頭的萬惡的資本主義信奉者。

劉渙的寫法也很大膽，完全不是古體文章寫法，而是前世的公文寫作，通篇全無半個多余的文字，所謂針針見血，便是這個道理了。

他先是結(jié)合大宋而今的局勢，客觀分析和評價了鉛山的狀況，然后從農(nóng)業(yè)、紡織、采礦、應(yīng)刷、制陶、教育、醫(yī)療、水利、交通、政策、軍隊、信仰、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村等方面提出了自己的看法，通篇大論，涉及了地方發(fā)展的方方面面……全文共計二萬多字……

只聽到知縣老兒大喊大叫地吩咐，“快快快，沒紙了、沒墨了……”

劉渙終于寫完，老兒一一細度，這種文章之樣式，是他第一次見到，但沒有半點離經(jīng)叛道的感覺，倒是使人眼前一亮，新穎之中又是鞭辟入里。但覺得有些字句很生澀，如“指導(dǎo)思想”一詞他就搞不明白，還是劉渙一一解釋，他才茅塞頓開……

通篇讀完，老兒終于瘋了，癲狂道：“這等文章、這等文章，卻是殿試都沒有見到的大家之作啊，而今卻被我一介知縣見得，天了天了……好孩子，你有什么要求，便一一說出來把……”

“我……你確定你現(xiàn)在是正常的么？”

“你說不說？”

“好好好……我的要求很簡單，我要建一個學(xué)堂！”

“準(zhǔn)了！”

“我要建在永平鵝湖村、鵝湖寺的旁邊……我要當(dāng)先生、我爺爺張年豐也得當(dāng)先生……”

“準(zhǔn)了準(zhǔn)了，你小子有錢有學(xué)識，辦個學(xué)堂，當(dāng)然是好事，本來用不著向我稟報的，在主簿哪里留個憑據(jù)就是了……”

“不！你得寫個文書給我，我怕到時你反悔。”

“寫寫寫！”

老兒揮筆而就，寫成一封文書，批準(zhǔn)了劉渙建學(xué)堂一事，蓋上鉛山官府大印……