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“怎么，”柯簡道，“變帥了之后就不理人是吧？以前的你我愛理不理，現(xiàn)在的你我高攀不起？”

“去?！蔽那欢盒α?。

“你寒假里...去找李萍了嗎？”柯簡問。雖然有些猶豫，但還是問了出來。

文渠嗯了聲。

“她還好嗎？”

文渠像是在回憶什么似的，視線放在遠(yuǎn)處，緩了會兒才道：“挺好的吧。”

柯簡不再追問。

比如為什么不叫上她。

比如為什么他的變化這么大。

比如為什么要加一個不那么肯定的語氣詞。

所有人都有自己的生活軌跡，即使離得再近，彼此不斷重疊，也會有交匯后分離的片刻。

·

寧寒柯時不時地看著旁邊還空著的座位。

這位不太熟的“同班同學(xué)”，不至于走錯班了吧？難道昨晚不是給自己暗示，以后要少交流？

她不會跑去文科班了吧？

那就不用少交流了，直接埋土后黃泉見吧。

怎么還不來啊。

靠。

他和陳科一樣，都少了個同桌，兩人像是在相親角看別人熱熱鬧鬧而自己形影相吊的旁觀者。

寧寒柯無聊，懶洋洋地找陳科搭話：“你同桌呢？”

陳科轉(zhuǎn)頭：“表哥，你不知道？黃橘子去文科班了啊。聽周老師說，我們班有八個去文科班的。”

“哎，以后都沒有零食可以順了，也沒人像黃橘子那樣一點就炸，好玩的不行?！标惪茋@氣，突然有些懷念。

“誒？”他這才發(fā)現(xiàn)寧寒柯旁邊的位置也空著，“不是吧？難道柯總也去學(xué)文科了？“

他完全沒有注意到寧寒柯一下子黑了的臉，反而有理有據(jù)地分析道：“不過她語數(shù)外那么強(qiáng)，文綜也好，學(xué)文科估計直接都年級第一第二了，挺好?！?

他用一種同病相憐的眼神看向?qū)幒?，卻被人直接用巴掌將臉推開。

“轉(zhuǎn)回去?！?

“我靠？”陳科不服，“表哥你是不是還因為昨晚我沒給你抄英語作業(yè)不高興？我那是不想嗎？我那是自己也沒做?。　?

陳科還在逼逼賴賴，而一道清脆的女聲打斷了他們的聊天。

“請問，你旁邊有人嗎？”問話的女生長得挺好看，眉眼明亮，鼻骨高挺，看人的時候落落大方。

她問寧寒柯。

寧寒柯看了她一眼，聲音沒什么起伏：“有人，等會兒就來?！?

女生說了句不好意思，寧寒柯?lián)u了搖頭，“沒事”。

陳科等那女生走了后才壓低聲音道：“哇！這是別班轉(zhuǎn)到我們班來的嗎？長得還挺漂亮的。對了，你知道柯總沒讀文還是留在我們12班嗎？”

我知道個屁。

寧寒柯沒接話。

柯簡拖行李箱時，一只車轱轆莫名卡在了下水道間隔，文渠還以為她又在惡搞，在一旁冷眼看她演戲。結(jié)果柯簡拽了半天著急的不行，他才走過去，發(fā)現(xiàn)是真卡住了。

于是，他上手直接一個蠻力，輕而易舉地把行李箱扯了出來。

當(dāng)然，少了個輪子。

兩人沉默地對望著......

柯簡哭笑不得，只好將瘸了腿的行李箱提著走，文渠有些尷尬地幫她拎過。就這樣磨磨蹭蹭，柯簡跑著去教室的時候他們都開始發(fā)新書了。

“呼——”柯簡從后門貓著腰，輕輕落座在最后一排的位置上。她跑的急，一下子沒能緩過勁，只得壓下聲音不斷地調(diào)整呼吸。

她來得晚，坐的又是最后一排，所以發(fā)到她這里的書都是經(jīng)過前面人挑選過的，有幾本書不是封面有折痕，就是內(nèi)頁有破損。

化學(xué)書有兩頁還連在了一起，沒被裁開。

柯簡從筆袋里拿出尺子，將紙張分開。當(dāng)她剛將多余的部分沿著尺子邊緣給撕掉，一摞書就被旁邊人給拿了去。

寧寒柯將那一摞書挨個龍飛鳳舞地寫上了自己的名字，然后把自己的新書都扔給了柯簡。

“不用謝?！彼现徽{(diào)，慢悠悠道：“這是不太熟的同班同學(xué)應(yīng)該做的?！?

柯簡：“......”

這個梗是過不去了是吧。