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筱芫從書包里翻出跳繩帶上,和李琪她們一塊出教室,趁著人還不多,挑了一塊角落的地方。李琪沒帶跳繩或者毽子,球拍就更沒有了,所以她打算去體育室借羽毛球拍來打羽毛球。文悅也是不愛運(yùn)動(dòng)的性子,于是跟筱芫她一塊,兩人輪流跳繩,給對方計(jì)數(shù)。
沒過一會(huì)兒,整個(gè)操場就被做各種體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生填滿了,一眼望去,熙熙攘攘的,十分熱鬧。有跳花繩的,踢毽子的,還有有打羽毛球、打乒乓球、打籃球的,和筱芫文悅一樣跳繩的人也不少。
身處其中,筱芫她突然覺得這樣的氛圍挺好的,看起來整個(gè)學(xué)校都特別生氣勃勃,每個(gè)人臉上都帶著笑,很有朝氣。
像這樣的課間老師“趕”學(xué)生出教室鍛煉,大概持續(xù)了將近兩個(gè)月,然后漸漸地,老師不再一下課就來“趕”學(xué)生出教室;除了真的很喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué),大家又恢復(fù)到之前待在教室各做各事的常態(tài),
而這個(gè)時(shí)候,奧數(shù)班培訓(xùn)也進(jìn)行了兩個(gè)月了,他們接下來就要去參加第一次奧數(shù)比賽。
作者有話說:
今日日萬完成~今天最后一更也要祝小天使們新的一年霉運(yùn)都跑走,幸運(yùn)全加身,天天開心,身體棒棒吃嘛嘛香,心想事成~
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第33章 賽前臨時(shí)測驗(yàn)
別人家的孩子
奧數(shù)初賽的時(shí)間是這個(gè)周周六,考場在市區(qū)的實(shí)驗(yàn)中學(xué),他們到時(shí)候要在學(xué)校坐車過去。奧數(shù)班老師給他們發(fā)了一份歷年奧數(shù)真題的精選版試題,讓他們回去后今晚就做好,有不懂的不會(huì)做的另外記下來。接下來到初賽前的奧數(shù)課,他會(huì)專門講這份試題。
筱芫一拿到試題,就先大致翻看了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾道題的題型有點(diǎn)陌生,也沒標(biāo)記是哪一年哪里的奧數(shù)真題;她試著解答了一下,結(jié)果在第二步就被卡住了。
其他同學(xué)似乎也發(fā)現(xiàn)了,好奇地小聲討論起來,猜測這是不是他們老師從哪里得到的“秘密武`器”。
“別亂猜了,那幾道題是市里的三所重點(diǎn)中學(xué)教研組專門出的題,今年的新題,老師我也就比你們早一天拿到。”
奧數(shù)班老師無奈地笑著地打斷了他們各種奇奇怪怪的猜測,解釋了一句,然后認(rèn)真地告訴他們,“這幾道題雖然題型是新的,但還是可以用你們學(xué)過的知識(shí)來解答的,只是需要改變一點(diǎn)思路。你們好好做,不要因?yàn)闆]有做過就畏難放棄,多想想老師之前教你們。重點(diǎn)中學(xué)研究出的題,多半是符合之后復(fù)賽決賽思路的,一定得重視。”
筱芫和其他同學(xué)連連點(diǎn)頭,有個(gè)男生問道:“老師,那到時(shí)候講題你會(huì)重點(diǎn)講這幾道題嗎?其他的題我們也做過很多了啊,怎么可能還不會(huì)。”
“重點(diǎn)肯定會(huì)重點(diǎn)講,但是你做都沒做就知道一定都能做對了?驕傲使人退步啊路曉秉同學(xué)。”老師的語氣頗有些意味深長,似乎篤定他們會(huì)在其他經(jīng)常練習(xí)的題目上跌跟頭。
聽老師這么所,那個(gè)叫“路曉秉”的男生依舊十分自信:“我覺得沒問題。”
老師滿意地笑了:“很好,看來你挺自信的嘛。那老師跟你打個(gè)賭。就現(xiàn)在吧,老師給你們出幾道題,二十分鐘內(nèi)答完交上來,十道題里有五道以上的題你得分比其他同學(xué)低,就算你輸了,你得老實(shí)按著老師的要求好好練你的基礎(chǔ)題。”
“那如果我贏了呢?”路曉秉追問道,“我以后能不練基礎(chǔ)題了?老師你不會(huì)故意扣我分吧?”
老師突然繃起了臉,皺著眉故作不悅:“難道你覺得你們老師我是這種人?”
路曉秉一愣,大家連忙拖著聲音替他回答道:“不是——”
“哼。”老師這才滿意地笑著道:“行了,你的得分都是最高,你以后愛寫不寫都行。老師又不是要害你,基礎(chǔ)題雖然簡單,但它占了40%的分值,這部分一分不能丟,才有沖刺獎(jiǎng)項(xiàng)的可能。至于打分……一會(huì)你去找隔壁四年級(jí)的奧數(shù)班老師來,讓她給你們打分。這樣就沒問題了吧?”
路曉秉有點(diǎn)臉紅,但顯然對自己爭取來的結(jié)果很滿意,嘿嘿笑了下坐回座位。
總覺得男生名字有點(diǎn)熟悉的筱芫想了好一會(huì),終于從記憶里找到了對這個(gè)名字熟悉的緣由——這不就是那個(gè)上輩子,在六年級(jí)奧數(shù)競賽拿了省一等獎(jiǎng),被市里、本市企業(yè)家和學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了好多錢好多東西,成功占據(jù)幾年內(nèi)所有家長心里“別人家孩子”位置的那個(gè)男生嗎?
難怪敢和老師這么提要求,果然人是有底氣在的。
筱芫忍不住感嘆了下,自己完全沒注意到,跳級(jí)后跟那個(gè)男生是同級(jí)生了。沒記錯(cuò)的話,上輩子他們學(xué)校只有他有資格去奧數(shù)夏令營,其他人最好的也只有省三等獎(jiǎng)。后邊的華杯賽他們學(xué)校也沒有出特別好的成績。
不過沒關(guān)系,她的目標(biāo)又不是沖擊復(fù)賽決賽拿第一名,能走到哪里就到哪。得到一個(gè)稍微有些分量的數(shù)學(xué)競賽的獎(jiǎng)項(xiàng),拿獎(jiǎng)金、爭取直升重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì),才是她努力的方向。
盡管有這么個(gè)小插曲,但筱芫心態(tài)很好,并不在意老師對其他人的特殊重視。她打開練習(xí)本,把老師剛寫到黑板上的臨時(shí)測試題抄下來。
經(jīng)過這么長一段時(shí)間的刷題訓(xùn)練,她現(xiàn)在進(jìn)入狀態(tài)非常快,抄題的時(shí)候就在心里進(jìn)行解答計(jì)算,抄好題目就順便在旁邊草稿紙寫下解答或計(jì)算過程,等全部題目都抄好后,再重新思考檢查一遍,確定沒有遺漏步驟或者可以簡化冗余步驟的,且計(jì)算無誤,才寫到題目下邊。
最后做完題放下筆的時(shí)候,筱芫抬頭一看,自己竟然還是最快完成臨時(shí)測試的幾個(gè)人之一。
老師已經(jīng)從講臺(tái)上走下來收他們做的測試題了,每收一份,他都會(huì)認(rèn)真地看上一會(huì)再接著收下一份,但除了微微皺著的眉頭,他臉上的表情毫無變化,讓人看不出他的想法,而在路曉秉桌前,老師停留的時(shí)間最長。
收到筱芫面前時(shí),老師或許是因?yàn)樗昙o(jì)比較小,看完似乎還微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不過她這么想,其他人卻不是。一瞬間,所有已經(jīng)做完測試題的同學(xué)都將目光投向了她,路曉秉更是十分自來熟地伸出半邊身子、目光炯炯地看過來,問道:“誒,你是怎么做的?老師看起來最滿意你那份測試題答案。”
坐在外側(cè)的李琪聞言立即出聲嗆他道:“怎么,你有意見嗎?我們筱芫就是這么厲害,上學(xué)期期末她可是年級(jí)第一!”
“沒事。”筱芫輕輕拍了拍李琪的手臂,拿出草稿紙,對路曉秉疑惑道:“老師最滿意?沒有吧……我答題的時(shí)候先寫在了草稿紙上,你要看嗎?”
“謝謝啊,我要看!”路曉秉沒在意李琪的話,直接伸長了手拿過草稿紙,認(rèn)真地看了起來。
李琪不太高興地抱怨道:“你不應(yīng)該借他看的,他太沒禮貌了,‘誒’什么‘誒’,不會(huì)喊你的名字嗎?說謝謝也那么敷衍。”
筱芫笑著戳了下李琪氣鼓鼓的腮幫子,搖頭道:“只是一張草稿紙而已,沒什么大不了的;而且,有來才有回嘛,下次我們有不會(huì)的思維拓展題,也可以問他。看老師的樣子,他奧數(shù)應(yīng)該挺好的,認(rèn)真算起來,說不定是我們比較占便宜。”
李琪楞了一下,看著她感嘆道:“筱芫,我有時(shí)候,真的覺得你的想法好像大人啊;就比如你剛才說話給我的感覺,和一個(gè)跟我玩得好的鄰居姐姐一模一樣。”
“哈哈,你這是夸我成熟嗎?”筱芫心虛地摸了摸臉,裝出一副高興的模樣,然后努力轉(zhuǎn)移話題,“周六去比賽,到時(shí)候比賽完回來應(yīng)該還很早,我們要不要約陳歡和文悅出來,去書店看書啊?”
李琪本來以為是要出來去逛街玩,沒想到是去看書,連忙搖頭:“不要不要,難得出來玩干嘛還去書店看書啊?我們?nèi)ス渥罱袌鲂麻_的幾家文具店、飾品店吧,聽說最近有香妃的同款發(fā)飾,一定很好看!”
筱芫目的已經(jīng)達(dá)到了,自然不會(huì)反對李琪的提議,于是她們還沒去比賽,就已經(jīng)安排好了比賽回來的那天下午,去逛街的時(shí)候要去哪里。
二十分鐘很快就到了,老師把他們做的測試題交給了四年級(jí)奧數(shù)班老師,由她打分,自己則跑到了隔壁四年級(jí)的奧數(shù)班。
在等待老師得出結(jié)果的時(shí)間里,隔著過道的路曉秉把草稿紙還給她,然后巴拉巴拉的和她說了一堆: