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蘇謹(jǐn)發(fā)現(xiàn)相比演講術(shù)的霸道，自己職務(wù)附帶技能才是真正的逆天！

職務(wù)附帶技能：言傳身教！

蘇謹(jǐn)其實一直在疑惑這個技能到底是干什么用的，根據(jù)技能的注釋好像是說，可以通過自己的言傳身教讓學(xué)生快速的提高各項技能！但這個快速提高到底是多高呢，而且能提高到什么標(biāo)準(zhǔn)呢，是達(dá)到自己的水平嗎？

蘇謹(jǐn)很無語的搖搖頭，自己有幾斤幾兩他還是很清楚的，《第一次》、《斗破》能夠成功是因為他們本來就是成功的，自己只不過是一個抄襲者罷了，自己本身的寫作水平經(jīng)過這么長時間的鍛煉也就是一個三流作者，這個水平在后世某點也就是個勉強(qiáng)能夠上架延后每月靠著全勤獎過曰子的苦逼！就算自己的學(xué)生都能達(dá)到自己的水平又怎么樣！

不過，在蘇謹(jǐn)付出了100點積分向系統(tǒng)查詢之后，蘇謹(jǐn)立即就好像打了雞血一般，整整一夜都處在興奮之中！原來根據(jù)系統(tǒng)的劃分，人類的整個文化水平被劃分為成五層！

不入流、三流、二流、一流、宗師！如果具體到寫作方面來說可以這樣理解：

不入流就不介紹了，大家可以理解為傳說中的小學(xué)生文筆。

三流也就是蘇謹(jǐn)說的，后世能夠達(dá)到上架水平，但也就只能靠著全勤獎過曰子的標(biāo)準(zhǔn)。

二流就開始牛逼了，這個時候某點的大神、小神都在這個檔次上！

一流這就是傳說中的至高神降臨的地方了！這個層次的人物網(wǎng)絡(luò)對于他們而言只是一個渠道而已，他們更多的是插手實體出版了，一些暢銷書基本都出自他們的手筆！

宗師！牛逼的人生不需要解釋！這類人物就是傳說中的各國文豪以及若貝爾獎獲得者！

而言傳身教這個技能就是將作用者提升到固定的層次上來！簡單的說，蘇謹(jǐn)現(xiàn)在的技能是言傳身教（一），也就是說可以將任何一個作用人的技能提升到三流！不要小看這個，雖然這只是后世勉強(qiáng)混口飯吃的層次，但在這個時期，這樣的文筆再加上蘇謹(jǐn)提供的創(chuàng)意，就完全有了成神的可能！

最主要的是，這不是曇花一現(xiàn)，以后隨著蘇謹(jǐn)職務(wù)的提高，可以預(yù)見，肯定會有更高級的言傳身教出現(xiàn)，到時蘇謹(jǐn)就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的培養(yǎng)二流、一流、甚至宗師的的寫作高手！幻想著到時無數(shù)的宗師對著自己頂禮膜拜的場景，蘇謹(jǐn)頓時口水流了一地！

而且等以后蘇謹(jǐn)擴(kuò)展到影視、動漫等其他的文化領(lǐng)域后，這個技能同樣能發(fā)揮作用，到時蘇謹(jǐn)就可以不斷培養(yǎng)各種各樣的人才，想象著以后世界上隨便一部電影都是自己或者自己的學(xué)生拍攝的，隨便一本書是自己或者自己學(xué)生寫的……

到時自己的地位恐怕比封疆王朝是孔圣人的地位都高吧！蘇謹(jǐn)終于明白，原來這才是系統(tǒng)的根本目的！文化不可能靠著一個人做起來！一個人就算是渾身是鐵又能打幾個釘！文化的傳播終究要靠群體的力量！

一個人可以引領(lǐng)文化的潮流，但要讓這個潮流真正的席卷天下終究靠的還是無數(shù)學(xué)習(xí)研究這個潮流，認(rèn)可這個潮流的人！這也是古代的思想家，文化家都會開辦學(xué)院的原因！古人們早就知道只有靠著自己培養(yǎng)的學(xué)生弟子，才能真正的讓自己的思想，理念傳承萬代！要是只靠自己的話，終究是杯水車薪，就算是能夠風(fēng)光一時，以后隨著自己的故去也只會落個身死道消！

對于蘇謹(jǐn)來說，演講術(shù)固然強(qiáng)悍，但終究是“術(shù)”，這個言傳身教才是真正的“道”啊！