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席澍清沒說話，注視著喻熹，“你呢？”

喻熹聞聲抬頭，跟他對視。

少年撓了撓后腦勺，神色略顯赧然，一雙眼眸清亮干凈，他說：“席老師，導論部分我看完了，但是......沒怎么看懂。”

席澍清收回視線，淡淡地開口：“放寬心，初學者第一次讀民法教材讀不懂是很正常的。要是都能一讀就懂，那還有必要來上課嗎。”

他咬詞吐字輕緩，聲音像春日里的柳絮從耳畔旁撫過飄飛。

薛紀良抬頭問他：“老師，民法究竟要怎么學？您今天是要把導論部分講完嗎？”

“導論部分只用一節課是講不完的，我這節課會講民法的具體學習方法，你可以重點關注。”席澍清回答，又問道：“你們上學期都開了哪幾門專業課？”

薛紀良的嗓子不合時宜的有點癢，他輕咳了一聲，喻熹正好開口搶答，“開了法理學、法社會學和法律邏輯學三門課。”

席澍清沉吟，“嗯，我知道了。”

教室里陸陸續續有同學進來了。

席澍清轉身向講臺上走去，走了兩步，突然頓住，他轉過身，看著喻熹，輕啟唇，“你叫什么？”

金燦燦的晨光透過窗戶，在玻璃上形成一圈七彩的光暈。

少年正在這光暈底下，他的嘴角微勾起一個柔和的弧度，“喻熹。比喻的喻，晨光熹微的熹。”

席澍清頷首靜默，似在思考回憶著什么。而后他不再多言，三兩步走上講臺。

三三兩兩的又到了不少同學，喻熹往后望去，大概來了一半的人。

正看著，王銘來了，他坐到了薛紀良的身后。

大學的課堂到課情況一般是這樣的，不出意外大多數人都是踩點，上課前的最后五分鐘往往能涌入至少一半的人。

法學院中像刑法、民法這類應用法學科目的師資相對而言比較充足。為了保證課堂質量，一般是小班授課。

他們班共有五十人。腳步聲，私語聲，書頁、桌椅的摩擦聲混雜在一起，整個教室開始變得嘈雜。

雷嬤嬤也到教室了，她站在進門處的第一排，拿著花名冊，在離上課還有兩分鐘的時候，開始點名。

席澍清在講臺上低頭翻看著書，配合教工輔導員的工作，一言不發。

周鏡鐘還沒來。這哥們兒昨天跟陳茵茵視頻，對方一說開學第一晚睡學校的床不習慣，有點失眠，他就陪著她聊了半宿。

薛紀良和喻熹的心都揪起來了，開學第一節課，還不來，這不是找扎嗎。

還好周鏡鐘在花名冊上的位置靠后。

“周鏡鐘。”雷嬤嬤的尖嗓點到他了。

“到！到到到！！！”周鏡鐘大聲答道，前腳剛踏進教室就聽到了自己的名字，心中一顫，連忙邊大喊邊把右腳帶進來。

席澍清被驚動了般，轉頭，看向周鏡鐘，旋即又把視線移回到書上。

雷嬤嬤皺眉，斜晲了他一眼，帶著警告的意味，最終還是沒說什么，接著點下一個人。

周鏡鐘往后走，找了個第五排的空位就趕緊拉下椅板坐下。

薛紀良和喻熹對視了一眼，意思是，好險。

剩下幾個人，不一會兒就點完了。

“無人缺勤，不錯，上課吧。”雷嬤嬤很滿意這個到勤情況，揚聲說道。她看向席澍清，雙方都向對方點頭。打完招呼，信息交流完畢，雷嬤嬤扭著出了教室。

席澍清身姿挺拔，他沉聲清了清嗓子，“同學們，