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不過,很少有人會(huì)為了一首歌特意查那么多資料。那時(shí)候的她太孤單,在那個(gè)狹小的房間里偷偷地翻看從圖書館借來的發(fā)黃的書頁,一個(gè)人留下靜悄悄的眼淚。
大多數(shù)人還是會(huì)以為布拉格廣場(chǎng)寫的是一場(chǎng)唯美的邂逅與圓滿的相守。
站在合唱隊(duì)后排,整首歌的時(shí)間,郁小夏卻一直覺得仿佛偌大的舞臺(tái)只有她和傅盛兩個(gè)人。
他唱的每一個(gè)字都在給她一個(gè)人聽。
這就是他答應(yīng)領(lǐng)唱的原因。
那種感覺,沒有證據(jù)能證明,卻讓你感到無比真實(shí)與確定。但又像一個(gè)不能說的秘密,不能被分享,甚至不能大聲說出來。
她只能閉上眼睛,靜靜地聽他的聲音落在每一節(jié)音符上,再飄進(jìn)她少女溫甜的心扉,然后永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住。
他們?cè)?jīng)一起完成過一支歌。后來就成了一首永恒的旋律,不知不覺,從青蔥歲月唱到桑榆之年。
*
那一天晚上郁小夏在筆記本上認(rèn)認(rèn)真真地抄寫了一遍布拉格廣場(chǎng)的歌詞。
直到深夜。
臺(tái)燈被調(diào)成最微弱的光,有些昏暗,射在粉紅色的筆記本上,旁邊放著的是三顆綠色的薄荷糖。
傅盛給的。
表演結(jié)束,全體謝幕的時(shí)候,他塞進(jìn)了她手心里。她的手心真的好小,差一點(diǎn)就快握不住那三顆糖。緊緊地攥住,落幕,下臺(tái),掌心的汗水居然濡濕了糖衣。
那是他的味道。
記不得曾經(jīng)在哪里看過一句話,說‘三’的意思就是forever。
郁小夏撥弄著桌上三顆小巧的薄荷糖,連指尖都沾染了清香的味道。緩緩地,少女纖細(xì)白嫩的手拿起鋼筆,在布拉格廣場(chǎng)后面接著寫下一段話:
#并排楊柳的操場(chǎng)孤單籃球架
喧鬧教室一張舊課桌
我蹣跚坐下你還在身邊
這是故事最后的答案#
我愛你,我卻不知道;你愛不愛我,我也不知道。年少的我們不知道怎么處理那種即使小心翼翼也會(huì)碰碎了的感情,只知道是它我們生命中第一個(gè)秘密,名叫喜歡。
在那個(gè)無論怎么珍惜都還會(huì)覺得被辜負(fù)了的青春里,唯有記憶中的那個(gè)人,穿白色襯衫的樣子,會(huì)讓我們覺得,曾經(jīng)確實(shí)年少過。
*
高一的尾巴還來不及抓住,頂著惡魔面具的高二已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)要展開它的魔掌。
文理分科,殘酷地?cái)[在每一個(gè)人面前。
前途很重要,可她舍不得離開他。
郁小夏可以聽見心里的聲音,從微弱到幾乎咆哮。舍不得身邊淡淡薄荷香的少年,卻又好像連他的衣角都抓不住。
她看見他龍鳳舞地在志愿欄寫了‘理科’,霸氣四射,像他的人,無論做什么事情都自信十足,充滿韌性執(zhí)著。
他當(dāng)然會(huì)選理,他那么聰明,幾乎就是天才。
郁小夏看過他會(huì)用復(fù)雜的數(shù)學(xué)函數(shù)畫出隨心所欲的美麗圖形,難度早就超過了高中課程。難怪他從來不聽課,也能成績優(yōu)異。郁小夏甚至懷疑過,他的智商已經(jīng)到了能夠估計(jì)好競(jìng)爭對(duì)手的層次,然后根據(jù)自己的喜好來控制他自己的名次。
就比如入校摸底測(cè)驗(yàn)的那次,她第九,他第十。他用失去前三來跟她強(qiáng)勢(shì)的母親無聲抗議,卻又成功地抱住前十贏得與陳老師的賭約,更巧妙地保持跟她的距離,成了她的同桌。
郁小夏當(dāng)時(shí)就不覺得,