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鄭主任想了幾秒,點頭,“好像有,你們稍等下。”她拿起電話撥打給秘書,讓她去找找看有沒有過去的照片。
謝添天又問了一些關(guān)于柏宇和賀世然的問題,不經(jīng)意間提起鄭主任對柏宇死亡事件的看法。
鄭主任在這個崗位上至少待了二十五年了,她很清楚見什么人,在什么場合,說什么話。不動聲色扶了扶眼鏡,嘴角掛著禮貌地淺笑:“柏宇是個好孩子,他有朋友,有疼愛自己的父母,我相信他不會自殺。”微顫的眼眸暴露了她的內(nèi)心,“他更不會做違法的事情。”
很快,她的秘書拿來了柏宇那屆的相冊。
前幾張都沒有什么問題,直到第六頁左側(cè)第二張,才看到柏宇和賀世然的照片。
那似乎是什么比賽的頒獎典禮,柏宇一手拿著獎杯、一手拿著證書。賀世然則站在他身側(cè),一手搭在他肩上,另只手比了個耶,兩個人面容青春,嘴角高高揚起的笑看得出他們都很開心。
他們兩個人的照片不多,謝添天直接問主任要了來,相冊剛要合上他的視線被另一張照片吸引。
那是一張大合照,里面出現(xiàn)的人很多。鄭主任見他的注意力停留在上面,解釋道:“那是學(xué)生會組織的一次活動,參加的同學(xué)很多,里面也有他們倆。”
可吸引謝添天停下視線的并不是賀世然和柏宇,而是和他倆隔了幾個人一起出現(xiàn)在照片里的蘇栗!
謝添天的瞳孔里泛起波瀾,喉結(jié)重重一滾。
孫永福剛要看去,便見他抽出照片塞入口袋。
孫永福并未看到照片里有什么。
“謝謝主任,我們先走了。”
謝添天在這里得到蠻多訊息,他需要回去捋清楚。
走出行政樓午后的陽光有些刺眼,恰逢下課鈴響,樓道涌出許多學(xué)生,叁人差點被學(xué)生們擠散。
終于走出學(xué)校,謝添天回頭又望了一眼這所被所有人寄托希望的校園。
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學(xué)校就像是一個微縮的世界。
大部分人沿著軌道前行,但總有人,會試圖撬開軌道的接縫,走向完全未知的方向。
警察的工作,就是找出能撬動軌道的那個點。
其實成瀚一死,孫永福就想到了叁年前的柏宇死亡事件。
他當(dāng)年也聽過這個案子,但他是警察,孫永福太知道可能會是什么情況了。
當(dāng)年的結(jié)論,沒有人能打破。
如今......
謝添天的出現(xiàn),是否意味他早晚會推翻當(dāng)年的結(jié)論?
他是否會成為那個破局的人?<script>chapter1();</script>