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第一封信，教會她辨認愛情，第二封信，教會她承擔愛情，第三封信——

明岱川刻錄影像，讓她銘記愛情。

明岱川送出禮物，卻沒有移開腳步，大抵是出于一種多年的敬重以及了解，周自恒猜測，他的岳父也有話要對他說。

明岱川走到周自恒身前，因為周自恒身高一米九，明岱川不得不略微抬頭才能與周自恒對望，但他沒有因此輸?shù)魵鈩荩瑳r且周自恒已經(jīng)相當坦然地向岳父低頭。

“周自恒，我要說的話，其實也就是你已經(jīng)說過的話。”明岱川語重心長，他拋開所有的成見與不滿，用充沛的期望給予周自恒叮囑，“我的女兒明玥要與你共度一生，在此，我沒有異議，卻有一句話想要問你。”

他的表情其實是相當嚴肅的，之所以能心平氣和，權(quán)歸他昨夜反復為自己下達心理暗示，恪守心緒之故。

周自恒也沉心靜氣，答話道：“您請說。”

他把明岱川將要提出的問題，看作是最后一項考驗，因此擺好了架勢，嚴陣以待，而明玥也十分緊張，在這過程中已經(jīng)扣住了周自恒的手臂，咬著唇，望著明岱川，生怕自己的父親要給周自恒難題。

盡管今日著了濃妝，她的眼睛依舊是一片霧氣蒙蒙，咬著嘴唇都著腮幫子的模樣從兒時便未曾改變。

明岱川嘆了一口氣：“就像你爸爸說得一樣，你和小月亮青梅竹馬，一起長大，二十幾年里，想必你非常清楚，我的女兒，其實從頭到尾，都沒有怎么變過。”

沒有變過性子，也沒有變過心意。

“而我想問你的問題是，周自恒，十六歲的你發(fā)下的誓言，如今你已經(jīng)二十六歲，還能不能作數(shù)？”

明岱川話音落地，已經(jīng)暫停的畫面再度閃爍，這一次，出現(xiàn)在幕布里的，是模糊的手持拍攝視頻。

……

影像里依稀能辨認出是朗朗晴天，穿著校服的男孩女孩在操場上集會，而周自恒在升旗臺上做著長篇的檢討。

少年人稚嫩張狂的言語透過質(zhì)地不佳的話筒傳出音響，在操場上空盤桓——

“我敢早戀是因為我有底氣，是因為我可以發(fā)誓，在今后所有的日子里，我周自恒只會愛明玥一個人，會用心照顧她一輩子，在她愿意和我結(jié)婚的時候結(jié)婚，在她喜歡的地方定居。

“我周自恒是不好，但我敢保證，我這一輩子，都沒有小三也不會有出軌，我是一定會對明玥好一輩子的！”

……

這是曾經(jīng)的年少輕狂的周自恒，笑起來總帶著一點邪氣，看上去漫不經(jīng)心，好似全世界都不妨在眼里。他當著全校師生，張狂地炫耀早戀情節(jié)。

而此時此刻，握著明玥手的周自恒，卻十足地成熟穩(wěn)重，落落大方。

跨越漫長的光陰，明岱川煞費苦心，弄到了這一則久遠的視頻，音效在周自恒落下的誓言里加重，且反復循環(huán)。

而明岱川的提問卻也有如黃鐘大呂一鳴，余音繞梁不絕。

【十六歲的誓言，十年后，還能不能做數(shù)？】

明岱川目光如炬，如同懷璧的藺相如，于王宮大殿質(zhì)問野心勃勃的秦王。秦王猶豫毀諾，藺相如寧為玉碎不為瓦全。

明玥是價值連城的玉璧，但周自恒卻不是輕慢無禮的秦昭王。

周自恒鄭重點頭，一字一句答復：“不僅是二十六歲，三十六歲，四十六歲，我這一輩子，都會都您的女兒如初。”

他沒有時間思考，僅憑心意直言。

沒有辭藻修飾，卻讓明岱川滿意非常。他點頭應(yīng)下一聲“好”，繼而將明玥的雙手都放在了周自恒的手里。

明玥的頭紗，也在此刻，由她的父親，親手，為她蓋上。

輕薄的紅色蓋頭慢慢地遮住她的面龐，她的眼前彌散了一層水霧，透過紗巾，依稀能看到明岱川落下的眼淚，耳中也傳來明岱川的囑咐：“我的女兒，從此，就交給你了，你要……”

明岱川硬咽。他是身經(jīng)百戰(zhàn)的商人，在各種會議里都能侃侃而談，此時此刻，卻連說一句話，都要再三停頓。

“你要對她好一點，不求一輩子，只求你有生之年……”

周自恒帶著明玥領(lǐng)取結(jié)婚證，明岱川沒有嫁女的憂傷；今日領(lǐng)著女兒走出花車，他也沒有太多的擔憂；但當他把紅色的蓋頭放下，女兒的臉孔在紗巾下模糊不清時，他意識到，他是真的，要把女兒交給另外一個人了。

另外一個也愛她的人。

證婚人已經(jīng)站在了高堂上，武老師頭發(fā)花白，穿著紅色的唐裝，嚴肅的臉上掛著和藹的笑容。這是南城一中德高望重的老師，教書育人多年，見證了明玥與周自恒的青春。

“我沒有想到，畢業(yè)晚會我吃了你們的喜糖，幾年后，你們又請我來喝喜酒。”武老師比起幾年前老了更多了，但記憶卻沒有衰退，渾濁的眼睛還有矍鑠精光。

他甚至還記得周自恒寫過一篇《明玥，我想對你說》，因為恰好珍藏，逢著婚宴，剛巧能作為賀禮——再沒有什么比歷經(jīng)歲月依舊如初的情感更真摯，在場也沒有任何一份禮物能與這篇作文相媲美。

花童捧著紅綢，送上婚戒。

武老師也念起了結(jié)婚證詞：“在收到你們證婚的邀請后，其實我想了也寫了很多的文章。”武老師學富五車，文筆不俗，更寫的一手毛筆字，“但我思來想去，覺得再沒有比唐代詩人李白的《長干行》，更能表情達意的了。”

“我在此，就借用這首長詩，作為你們的結(jié)婚證詞。”武老師抖了抖袖口，他的身上印著許多喜字，喜慶的紅色唐裝襯得他面色紅潤，而他念詩，也是中氣十足——

“妾發(fā)初覆額，折花門前劇。

郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。

十四為君婦，羞顏未嘗開。低頭向暗壁，千喚不一回。

十五始展眉，愿同塵與灰。常存抱柱信，豈上望夫臺。

十六君遠行，瞿塘艷滪堆。五月不可觸，猿聲天上哀。

門前遲行跡，一一生綠苔。苔深不能掃，落葉秋風早。

八月蝴蝶黃，雙.飛西園草。感此傷妾心，坐愁紅顏老。<script>chapter1();</script>