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一路就這樣小的說著、大的聽著，回了學堂。

雖然住了半年了，可蘇岳的屋子冷清依舊。偌大的房間里最顯眼的擺設就是那個架幾案，架幾案就是現代人口中的書架。“架”和“幾”兩個字可比書架形象得多。“架”是指兩幾共架的一塊案板，而“幾”，最先是香幾，焚香所用，后來使用功能不斷增加，形式上也隨之變?yōu)榉讲摹?

蘇岳架幾案上分門別類摞滿了書，干凈倒是真干凈，可就是沒什么人氣兒。妞子是第一次見著這樣

風格的屋子，很是新奇地到處瞧。

第478章 為先生的口糧發(fā)愁

不同于學堂課桌椅所用的櫸木，蘇岳住的兩間屋子，村長特地吩咐了別用“軟木”，比如櫸木或者更次一些的榆木，硬度和強度都不及行話里的“硬木”。同村長商量后，杜大山定了核桃木。這核桃木從外觀上很容易與楠木搞混淆，細看之下才能出真章。與楠木相比，核桃木表面的紋理更粗些。相較于楠木的橄欖褐色，核桃木的色澤更接近紅褐色或者金褐色。

著手動工前，杜大山還特意撿了個天氣好的日子到山里轉了大半天才挑了兩棵適合的“真核桃樹”。這個“真核桃樹”里的真，并不是真假意思的真，而是為了同“滿洲核桃樹”相區(qū)別。“真核桃樹”能長到十幾米高，邊材色稍淺，上了桐油之后干得慢，但是制成之后木性十分穩(wěn)定，不易變形或腐朽。

樹根、癭瘤等處還常有特殊花紋，杜大山鋸為薄木后，木材本身的紋理和特質被巧妙運動，與屋里的筆墨紙硯、書香、墨香共同構成古樸雅致、溫潤細膩的氣息，這種氣息對于妞子而言是生平第一次見，這兒瞧那兒瞧，可即便蘇岳讓她坐了，她也并不敢真的去坐。

茶壺里是釅釅的濃茶，苦味極重，小孩子斷然喝不慣的，蘇岳想了想，家里左右沒什么好招待小孩兒吃的，無法，去倒了碗水，里頭舀了勺糖，好歹算個糖水吧。

等他到晚睡、舀完糖回來，見妞子仍然拘束地站著呢，“坐啊。”

“先生，這么多書都是你的嗎？”

“嗯，是啊。”

“虎子哥他們會背的那些都是在這兒學的嗎？”

“走，我?guī)愕礁舯谌コ虺颉！?

妞子巴不得一聲，隔壁柱子被他娘逼著背書的時候，妞子也曾站在院墻的另一邊靜靜聽過，總覺著柱子哥可厲害了，背的那些東西自己一點兒也聽不懂，滿心的佩服和懵懂的艷羨，如今置身在學堂里自然是十分激動，這個位置上坐一坐，那個課桌上摸一摸，蘇岳瞧著這小妮子倒也有趣，偶爾也挑了淺顯的三字經之類教她說上幾句。

杜大山擔心杜芊芊回來家里沒人，再聽旁人一說彭大壯的事兒肯定得著急，于是就讓季桂月陪著大妹去接妞子。

姑嫂二人到的時候，那一大一小正說得有來有去的。

“妞子！”杜小芹忍不住去叫閨女，想著剛才彭大壯他們打的主意，就忍不住后怕，她壓根不敢想如果妞子真被彭大壯給搶了回去，自己該怎么辦。

妞子正說到高興處，看到娘和舅媽來了，立即飛身撲過去，歡快地歸巢的幼雀兒一般，“娘！舅媽！”

一頭撲進杜小芹懷里，杜小芹摟著妞子，摩挲著孩子發(fā)頂，眼眶就有些濕潤。

“先生，這次可多虧了你，咱們一家都不知道該怎么謝你才好了！”季桂月連聲地道謝，杜小芹內向也不善言辭，盡管滿心的謝意，卻也只跟在季桂月后頭朝著蘇岳使勁兒點著頭表示附議。

蘇岳哪里是計較這些個的人？渾不在意地擺了擺手，“沒事。”

說著眼神朝著妞子示意了一下，意思是別當著孩子的面兒說這些。季桂月和杜小芹仍然是謝了又謝，才領了妞子回去。

臨走前，妞子還依依不舍地囑咐蘇岳：“先生，我回去就給你送過來，嗷？”

蘇岳笑著一點頭，“行！”

對于妞子表現出來的善談和積極的交流意愿，季桂月和杜小芹是頗為訝異的，妞子在人前總是怯生生、甚或是木訥的，有時隔壁大爺大娘逗逗她，她還總往家里人身后躲，眼面前也就和經常處一塊兒的少數那么幾個人能放開些，蘇先生是個好人不假，可村里那些皮得緊的男娃娃們誰見了不怕他？偏生妞子卻同他挺投緣。

“妞子，你要給先生送啥啊？”

“小雞！”

季桂月笑得前仰后合，“咋想起來給先生送小雞啊？”

“先生不養(yǎng)雞，咋有肉吃啊？”妞子一本正經，這也算是孩子最直接、樸素的腦回路了，她瞧著蘇岳那里既沒有菜園子也沒有養(yǎng)雞鴨，小小個兒的，倒替蘇岳擔憂起口糧問題來了。

這下季桂月更是笑得停不下來了，“舅媽養(yǎng)的那幾只蘆花雞給你挑個冠子又鮮紅又肥大，肚子底下三指來寬的，保管讓先生除了雞肉，還有雞蛋吃！”

妞子高興得使勁兒點了下頭，孩子的心思最干凈單純，顯然將舅媽的話當真了。

養(yǎng)雞這事兒同蘇岳還真不容易聯系到一塊兒去，想著滿是紙筆的屋子竄只“喔喔”叫的蘆花雞進去，就讓人忍俊不禁。

第479章 教讀皆有成人之責

杜芊芊早就預想過彭家可能的各種反應，比如趁機訛上一筆、再比如糾結了彭家成年男丁過來大鬧一場，但如此沉不住氣、直接來搶妞子這種下三路的餿主意還是讓杜芊芊開了眼界，正因為對彭大壯他們人品的了解，倒也沒太過氣憤。

“姨，大黃和豆豆沒事兒吧？”妞子不知道自己個兒差點被她那喪良心的爹給強行虜回去，還只管關心楊二叔家的狗子。

“吃了藥，過幾天應該就沒事兒了。”杜芊芊摸了摸她的頭發(fā)。

“妞兒，你去陪弟弟一起喂喂兔子吧。”季桂月支走了妞子，“這次幸虧了蘇先生，咱們得好好兒謝謝人家。”

眾人都點頭應“是！”

季桂月嘆了口氣，“你們別看蘇先生平日里啥事兒都不經心著意，心可細著呢，見我們過去倒敢自搶在我和小芹頭里示意我倆別再妞子前面說漏了嘴，怕孩子聽了心里害怕。”

“教讀皆有成人之責，切須以身率人。正心術、修孝弟、重廉恥、崇禮節(jié)、整威儀，以立教人之本。”學識自不必說，且胸襟闊朗卻又有關注孩子情緒的細膩，蘇先生的確是個合格的好老師，杜芊芊也慶幸今兒有蘇岳的幫忙，否則就算搶不走，矛盾沖突升級妞子也必定得被嚇得不輕。

“你說說都是大老爺們兒，怎么就一個天上一個地下呢。”季桂月沒杜芊芊那么多講究和說道，感

嘆得很實在，可嘆著嘆著卻又“噗嗤”笑了出來，將妞子要送蘆花雞給蘇岳的事兒給學了一遍。

幾個人都笑了起來，不過杜大山和杜芊芊都覺著既然孩子有這份兒心，且同蘇先生都說了，那就送吧，至于蘇先生到時候是吃了還是養(yǎng)著就隨先生的意吧。

可光一只雞遠遠不夠，想著蘇先生每次來也都是奔著“吃”，就送些應季的鮮美吃食倒也挺好。

什么是最為鮮美的菜？村里老人說得好：“早春的韭菜和晚秋的白菜”。所有“咬春”的菜里頭必定有的蔬菜就是韭菜，且是比普通春韭更鮮的青韭。這東西野生的是不成的，得在自家菜地里特意用牛糞培在根兒上捂出來的。根和葉子都細，但卻十分提味兒，只需用刀拉倒一小把，保管滿菜園子都是韭菜的清香。村里的老人都說吃上一口辛辣鮮香的青韭就能將之前那個冬日里頭積攢在五臟六腑中的濁氣給排了。<script>chapter1();</script>