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分?jǐn)?shù)出來的第二天,圖紙的調(diào)查結(jié)果就出來了,王林的檢討書也上了宣傳窗——另一種曝尸。然而林落焰說檢討書是學(xué)校要求的,不包括在“賭注”之內(nèi),不能算數(shù),必須本人親自道歉。
于是7班的張老師帶著王林去了林落焰辦公室,想私下說一聲了事,沒想到林落焰又加了碼:對唐卿卿的當(dāng)面道歉當(dāng)然需要,但對學(xué)校的道歉也不能漏了——比如升旗儀式就是個很好的機(jī)會。
這件事也順利談妥了,在捏爛一個保溫杯之后。
“我有問題,”笑完之后,臺下一個女生高高舉起手,“那杯子是誰的?”
“哦,楊老師的,”臺上的男生說,“阿林自己的杯子是學(xué)校發(fā)的玻璃保溫杯,估計(jì)他怕扎手吧。”
“……完蛋了,楊老師的杯子,阿林一個月的工資能買幾個啊!”
“楊老師自己遞給他的,估計(jì)不用他賠了。”
“……說的也是。”
雖然張老師對“誹謗中傷”這件事并沒有給出說法,但升旗儀式上的道歉倒是很快兌現(xiàn)了。王林在全校面前一鞠躬,然后哭唧唧地讀起自己寫的那份檢討書,抽抽搭搭,磕磕巴巴,委屈得很。
“大聲點(diǎn),聽不見!”高一(18)班的隊(duì)伍里,有人喊了一嗓子。
于是王林吸了口氣,老老實(shí)實(shí)一個字一個字地往下念了。
——這情景被拍成照片,錄成視頻,指向明確地投放到家長群里,算是給出一個交代。
對于這個結(jié)果,除了7班的部分老師和部分家長之外,其余學(xué)生家長都表示滿意;甚至學(xué)校還因?yàn)椤凹皶r反應(yīng)”“嚴(yán)肅處理”“不姑息包庇”的舉動,小小地提升了一下在家長中的風(fēng)評和口碑。
至于高一(18)班勇挫7班的勵志故事,在事情結(jié)束后的一星期里,在學(xué)生之間的反響從“這不可能”變成“真的假的”又變成“嚇?biāo)赖恕保詈笤诳臻g墻里被頂?shù)米罡叩幕貜?fù),是——“你當(dāng)這是電腦壞了,重啟治百病呢?你爸爸就是你爸爸,重考也是你爸爸”。
大家都十分開心,同樣除了“部分同學(xué)”之外。
李珍檬轉(zhuǎn)頭朝教室后排一望——那里就有一個“部分同學(xué)”。
時間是下午第一節(jié) 自習(xí)課,上課10分鐘后。
段響劍皺著眉頭,轉(zhuǎn)著筆,偶爾寫兩個字,滿臉都是不高興——比他平時不高興的程度還要深的不高興。
看他那么不高興的樣子,李珍檬就高高興興地給他發(fā)了一條信息。
元?dú)庑幟剩篬抱拳]多謝大哥帶我們躺贏
手機(jī)上的段響劍沒有回復(fù),教室里的段響劍皺了下眉頭,更不高興了。
元?dú)庑幟剩杭訒r賽又不是期中考,又不會反饋給你家長,你不想幫師兄可以不來考的呀[doge]
劍在匣中:……還能這樣?
元?dú)庑幟剩骸?
劍在匣中:算了,考都考完了
劍在匣中:你們也挺努力的,不是躺贏
劍在匣中:哦,除了你以外的其他同學(xué),都挺努力的
元?dú)庑幟剩骸璠摳鼻]
劍在匣中:我能問你一個問題嗎
劍在匣中:你們?yōu)槭裁匆@么幫他?
元?dú)庑幟剩喊。?
劍在匣中:你們和林落焰也就認(rèn)識了個把月,都算不上熟悉,有必要為了他費(fèi)這么大勁嗎?
元?dú)庑幟剩骸?
元?dú)庑幟剩耗阋矐?yīng)該聽說過,這個班是全年段最差的班,老師和學(xué)生誰都看不起我們,可能班上有些同學(xué)自己都看不起
元?dú)庑幟剩何乙婚_始的時候也挺不喜歡的……
元?dú)庑幟剩呵皟商鞂W(xué)校里的反應(yīng)你也看到了,我們考個好成績,都覺得我們是作弊
元?dú)庑幟剩旱菚r候,林老師想都不想,直接和那個女人打賭
元?dú)庑幟剩何乙婚_始覺得他是傻了沖動了,或者壓根沒過腦子
元?dú)庑幟剩含F(xiàn)在想想,說不定他其實(shí)早就知道……這個班也沒那么差?
元?dú)庑幟剩赫f不定他早就看出來這群蠢貨不蠢?[doge]
元?dú)庑幟剩耗俏覀円强荚伊耍M不是在他面前很丟臉?
劍在匣中:……我覺得你可能對他有點(diǎn)誤會
元?dú)庑幟剩喊。?
劍在匣中:他敢直接打賭,也許和你們沒有關(guān)系
劍在匣中:這個人從以前開始,凡是涉及到“打賭”,運(yùn)氣都很好
劍在匣中:只要是賭局,整個門派沒人能贏他
劍在匣中:……不說了,想起以前的事就氣
李珍檬一時沒明白段響劍這句話的意思,追問的話才打了一半,對面又來了一條信息。